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《我就想做班主任》读后感
今天继续读于洁老师的《我就想做班主任》，其中一章叫作《做一个高效的教师》。于洁老师说她每天会在学校完成工作上的所有事情，包括每天撰写的一篇班级博客。我十分震惊于老师的效率，她教两个班的初中语文，还当一个班的班主任，同时还要负责学校的一些事务，竟然能够做到不带工作回家。
她是怎么做到的呢？她在书中毫无保留的分享了高效的奥秘：
一，狠狠地管好手机。工作的时候把手机调成静音，锁在柜子里，专注做手中的事情，绝不让手机分散自己的注意力。这一点对我来说是需要着重注意的，平时我的大把时间就被流进了手机黑洞里。刷刷朋友圈，聊聊微信，逛逛购物平台。不知不觉大半个小时就过去了，等到想起要做的事，又该上课了或者放学了。产假结束后回到岗位上，要做的第一件事就是管理好自己的手机，参照于老师的做法，做事的时候锁住手机，专注做事。
二，马上就做，坚决不拖拉，不受环境的干扰，静心做事。我自认为自己还算做事积极的人，一般不会太拖拉。但是回想起自己以前的工作经历，也有很多时候没做到静心做事。比如每个月给家长写一封信，很多时候原本可以在学校利用上班时间完成，但是我常常由于周边环境不够安静，不能静心写信，每每坐在电脑前一两个小时却毫无成果。现在有了小孩，下班后要陪伴孩子，如果要继续坚持写信这项活动，我就只有练就自己不受干扰的心，静心做事。
三，与时俱进，学会各种做事的技术。工欲善其事， 必先利其器。想起上学期想要压缩一个视频，由于没有相关经验白白浪费两个多小时。要是学会了压缩软件使用，几分钟就能搞定。实在是不会的情况下早一点请教会的同事，也能节约时间，下次可不能再傻傻的消磨时间了。
四，熟知工作的流程。于老师谈到如果能熟悉学生问题处理，召开家长会流程等，工作起来也会事半功倍。的确如此，熟能生巧，因此平时工作当中就要多总结多思考，下次再遇到时就能驾轻就熟沉着应对了。
五，远离牢骚，保持好心情。以前看过王君老师的一篇文章牢骚太盛防断肠，说的也是发牢骚的副作用巨大。而我自己也有深刻感受，刚到西航港小学工作那半年，由于工作环境的巨大改变，我很不适应，加上一些现实因素，我几乎每天都生活在牢骚和抱怨当中。工作效率极低，经常下班后还要留下来加班做事，边做边抱怨，事情没做多少，心情也差，结果隔三差五生病，陷入了恶性循环当中。现在想来，当初的自己多么低效无能啊。
四月份就要再次踏上工作岗位，此番前往我又多了一重母亲的身份。在学校我是教师，回家后就是母亲。因此我必须要在学校高效完成工作，回家后才能好好陪伴孩子。
给自己立一个言，工作后做一名高效的教师！