网站地图
《一面五星红旗》教学说课稿学习目标：1、认识“摊、奈、凝、竖、拇”。会写“窄、脖”等13个字。能正确读写“假日、背包”等18个词语。2、正确流利有感情地朗读课文教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《小鹿的减法》第二课时教学设计教学目标：1、培养学生在语境中领悟表达的方法，积累句子并能模仿应用。2、理解课文，懂得不论做什么事情，只要有毅力，坚持下去，就一定教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
icrosoft Office Powerpoint 2007运行环境：Free Pascal 2 0 4教学资料-说课评课-英语说课 [查看详细]
《邹忌讽齐王纳谏》说课稿 大家好，我们是田xx、程xx，我们说课的题目是《邹忌讽齐王纳谏》，下面我就按说教材，说教法，说学法，说教学设想，说教学程序五个方面进行教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《恶魔与天使》教学设计一、教学目标1、通过动画了解欺凌与被欺凌的定义。2、通过了解欺凌，明白欺凌的害处,从而激发同学做一个有爱心、善良的人,与人相处时还能做到互教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《比例尺》教学设计教学目标：1 进一步理解比例尺的意义，巩固求比例尺、实际距离、图上距离的方法，形成基本技能。2 能够运用比例尺的有关知识解决一些实际问题。3 教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《Lesson 27 This is good for you》说课稿俗话说：“身体是革命的本钱！”健康的身体是我们学习、生活的重要前提。那么健康的身体包括哪些教学资料-说课评课-英语说课 [查看详细]
三年级一班《平均数》评课稿本节课王老师 在具体问题情境中引领学生理解平均数的意义， 在探索求平均数的方法中，鼓励解决问题策略的多样化并且能联系实际，灵活运用平均教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《乘法交换律、乘法结合律》说课流程教学目标：●引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。●培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《美丽的误解》说课稿良好的开端是成功的一半，精彩的导入往往能调动学生的学习兴趣，使学生思维活跃，精神振作，为接下来的教学打下扎实基础。针对小学生爱玩游戏的心理特教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
“课改十年”研讨会评课稿崔老师评课：今天早上我们听了四节课，有以下几个特点：一、 老师个人素质很高，完成小学语文教学的任务不成问题。二、 老师个人特色比较鲜明，教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
二（2）班数学 《长方形、正方形面积的计算》评课稿 听了侯老师执教的《长方形、正方形面积的计算》一课，本节课结构严谨、层次清楚、过渡自然、重点突出。下教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
二年级语文下册《动手做做看》课堂实录【教材分析】本文主要写伊林娜在朗志万的启发和鼓励下，通过亲自动手做做看，终于明白了一个深刻的道理——科学家的话也不一定是对的教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《鸡兔同笼》教学设计教学目标：1、了解鸡兔同笼问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会到代数方法的一般性。3、在解教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《轴对称》教学设计教学目标：1、进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，2、会在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半。 3、主动参与画图形的活动,教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《旋转》教学设计一 、教学目标1、通过生活事例，初步理解旋转的含义，探究图形旋转的特征和性质。2、会在方格纸上画一个简单图形旋转90后的图形。3．欣赏图形的旋转教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
口语交际习作二【教学目标】1 培养良好的听说习惯，学会倾听、交流、互动。2 通过交流，感受童年生活的美好、纯真，珍惜童年，热爱生活。3 具体有序地写出童年有趣的教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《用除法解决实际问题》课堂设计教学内容： 课本P29页例3，练习六1～3题。教学目标：1、 使学生初步学会解答简单教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
《棉花姑娘》教学设计教学目标： 1、学习“姑、娘、蚜、盼、治、啄”等五个生字。会写“只、星”两个字。 2、整体感知课文，重点学习1——4小节。 3、教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
y favourite amimal三 教学目标知识目标：复习形容词和一些动物的表达法能力目标：初步了解和熟悉有关写作的方法和技巧情感目标：培养学生自主、探究、教学资料-说课评课-英语说课 [查看详细]
《黄河，母亲河》综合实践课教学设计一、活动目标：1 了解黄河的发源、历史，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样全面深入地积淀在中国文化之中的。 2 培教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《多彩的物质世界》评课稿5月18日下午第八节，来自xx的高同学为xx中学全体老师上了一节展示课，课题是《多彩的物质世界》复习课，高老师英姿焕发，对课堂的掌控能力教学资料-说课评课-物理说课 [查看详细]
老师、四节课L老师总体评课意见：从两位老师上课的总体情况能体现出海北中学全体备物理老师的备课非常认真细致、对教材的钻研非常深刻、复习资料的编写非常实用、课堂教学教学资料-说课评课-物理说课 [查看详细]
六年级下册《匆匆》（第二课时）教学设计一、教材分析：《匆匆》是人教版小学语文六年级下册第一组第二篇课文，是著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《祖父的园子》说课稿教学目标1 借助拼音认读课文的生词，联系上下文理解意思。2 有感情朗读课文。3 自主解决导读的学习任务：（1）课文中哪些情景让“我”对童年生教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]