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北京，这里有我的骄傲马新平
一天，我坐在我的学习桌前，静静地写着作文老师布置的作业，写一会便觉得无聊，向四处张望起来，一抬头便看见了银光闪闪的奖杯，情不自禁地想起了我在北京留下的足迹，包括我的骄傲，那次我们团队获得了第十五届青少年乒乓球赛的亚军……（回忆式开头，引出下文。）
记得那天是在人民大会堂打的比赛，我们慢悠悠地走着，边走边欣赏着外面的景色，外面有一块比较大的空地，有几颗松树，天空是蔚蓝的，人民大会堂前人山人海。（简单环境描写，过渡，要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。）
我们以参赛者的身份进入了人民大会堂，每个团队全都在紧张的训练当中，来迎接最后的比赛。“嘿，接着。”一个人向我们走过来说,我们全都精准无误的接住了球拍和乒乓球。“这是你们训练场，抓紧训练！”那个人说。说时迟，那时快，我们个个做了热身，飞快的（加紧）开始训练。（事情的开始，下文要另起一段。）
一会把手向前推，一会儿把手拐过来，一会又反拿球拍打了一个漂亮的回旋。终于，比赛开始了，我们一个个上去，一个个又败下阵来。旁边的观众也随着比赛的起伏而尖叫起来，就这样，我们越挫越勇一路打进只剩下两队人的决赛圈，我们一连击败他们好几个人，可最终还是没能抵挡过他们的猛烈进攻败下阵来，得到了一个亚军，我心中满是不安，唉，即便如此。又能怎样呢？（补入比赛时必要的动作描写、神态描写、细节描写为宜，这样叙事才生动有趣。牢记：写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
（在这一段补入必要的抒情或议论，升华文章主题为宜。）
北京，这里有我的足迹。更有我的骄傲！（卒章显志结尾，紧扣主题！）