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体育教学部2019年个人述职报告

在过去的一年里,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,依托“学习强国”APP认真开展理论学习。坚持业务学习不断提高教育教学质量,完成学校安排的各项任务。就一年来的个人情况汇报如下:
一、加强政治学习和理论武装
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义学习纲要》,学习了党的十九届四中全会精神以及相关重要讲话,参加了《山西省高校基层党支部书记师范培训班》的学习,依托“学习强国”APP认真开展理论学习,进一步坚定了“四个自信”,强化了“四个意识”。
落实主题教育,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,依照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,对照《党章》、《党规》、《条例》“十八个是否”和党的十九届四中全会精神的要求,认真开展问题检视。
二、认真履职 扎实工作
1、教学工作
在教学实践活动中积极思考教学模式的创新,与时俱进,向国内一流高校看齐。会同部门领导、教研室主任、代课教师一起研究教学改革方案,集思广益推进体育课教学改革。教学模式逐步向俱乐部式发展,以培养体育兴趣,增强身体素质提高运动技能为主线,循序渐进的开展教学活动,把以前原有的独立的4个学期体育课教学融合成一个大体育课,让学生真正的掌握一项完整的体育技能。在教学内容中开创性的增设心肺复苏术内容,从原理到实操让学生学懂、学会。充分利用学院的体育场地资源积极开展游泳、羽毛球、网球等项目的体育课教学,得到学生的认可。
对《测试》工作积极宣传,提高认识,加强管理。体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,通过多方面的努力,使我校《学生体质健康标准》测试顺利进行,测试成绩及格率达到80%。通过开展校园阳光体育健康跑活动,营造校园阳光体育活动的氛围,体育部将学生课外体育锻炼成果与体育课的长跑成绩相关联,以应用软件创新体育锻炼,促进大学生增强身体素质与锻炼意志、砥砺品格、陶冶情操相结合,推进实现学生的全面发展。利用现代教育信息化技术,对长跑锻炼进行量化考核,进一步提升反映学生心肺功能的耐力素质,正面引导、督促、培养大学生形成良好的日常锻炼习惯,全面提高我校学生体质健康水平。
2、工会工作
作为工会兼职副主席,积极配合工会完成各项工作,在教职工体育活动竞赛方面发挥专长。组织了全校教职工广播操大赛、环校园健步走大赛等体育活动;并在学院领导的大力支持下,推广了工间操的开展。
3、支部工作
于今年12月担任教务党总支副书记、体育部教师党支部书记,深感肩上的担子重了,更加认识到自己在政治理论、党务工作等方面的不足与差距。作为党务工作的新兵,我认真学习相关的理论、业务知识,积极请教身边的同志,努力完成组织交给的各项任务。参加了《山西省高校基层党支部书记师范培训班》的学习。配合总支书记完成了总支建设、扶贫等工作;带领支部的同志共同学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告精神。
三、廉洁自律,克己奉公
一年来,在学校党委的正确领导下,认真履行岗位职责,自觉接受党内监督、群众监督和廉洁奉公。严格执行各项制度,扎实推进师德师风建设,严守师德师风底线,坚决杜绝工作疲沓现象,强化制度的执行、检查和考核,使文件和制度真正得到贯彻和落地。
四、存在问题和今后努力方向
政治理论学习的自觉性和党员模范带头作用的整体氛围还不够强、不够浓,系务会议的质量有待提高,各项工作的创新意识欠缺,工作中形式主义和官僚主义多少还存在。今后努力做到1.强化政治理论和业务知识学习,提高认识,转变观念,努力实现管理向精细化转变,发展向优质高效转变,教科研向团队合作转变。2.提高育人意识和育人能力。重点解决能力提升和思路开拓问题。3.创新管理制度。按照“创新发展,持续推进”的原则,探索体育发展的制度体系。4.科学发展,打造体育品牌,形成学院特色。
 

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