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学校教师2019年度述职述廉述学报告
一年来，在校领导的亲切关怀和指导下，在全体同志的大力支持和通力合作下，各项工作进展顺利，圆满完成了预定目标。现就一年来的工作总结如下：
在思想政治方面，积极参与“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，培养忠诚、干净、担当、有为的政治品格。坚持“四个意识”。作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为本”思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，严格要求学生，尊重学生，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
履行岗位职责，做好本职工作。一年来，在全体同志的大力协助和共同努力下，完成了自己的本职工作。所分管的教学评价工作完成了本年度的学生评教和全校教师的教学质量评价工作。完成了年度的本科教学基本状态数据的统计与上报工作，撰写并发布了年度质量报。顺利完成本科教学工作审核评估。组织全校符合条件的专业参与教育厅组织的专业评估，启动了工科专业认证和师范专业认证工作。在完成行政工作的同时，本年度还承担了艺术设计学院环境设计专业和动画专业的选修课《中国传统文化》的教学任务，指导了本科生的毕业论文，顺利完成了学校规定各项教学任务。在教学工作中，坚持以学生为本，加强人文关怀；坚持教书育人，寓思想道德教育与知识传授之中。积极开展课堂教学改革，创新教学模式。转变基本思路，以市场需要为导向，以就业为中心，以优化、提升学生基本技能为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，强化技能训练，培养具有较强创新精神、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型技术人才。
在廉洁自律方面，本人始终按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定严格要求自己，自觉遵守中央八项规定，做到自重、自省、自警、自励，树立正确利益观。做到不为私心所忧，不为名利所累，不为物欲所惑；做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。自觉保持党员干部思想纯洁性，保持清正廉洁，严格执行廉洁自律各项规定，坚决纠正“四风”。要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做的，自己首先做到，主动接受群众监督。在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为；遵守组织人事纪律、奉公守法，做到了讲艰苦奋斗，勤俭节约，不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格按照“规定”，规范自己的行为。
存在的问题：
1、理论学习不够自觉。日常工作中忽视了政治理论学习，学习自觉性和主动性不强，造成理论水平不高，粗枝大叶，满足于完成上级布置学习任务，完成规定动作。
2、工作的积极性、主动性、创造性不足，被动地完成上级交办工作，工作效率不高。开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。
3、思想老化，跟不上时代发展。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。工作安于现状，缺乏开拓进取意识。工作安于现状，不思进取，贪图安逸。
4、不能与时俱进，对新的环境和工作不能很好的适应。工作不知道该怎么去做，满足于不出问题，遇到问题绕道走。对自己要求放松了，工作不能令人满意。