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《面向个体的教育》读后感暑假有幸拜读了李希贵老师的《面向个体的教育》一书，有这样一句话: 在我们的教育理想里,真正的教育应该让每一位学生都富有个性,都能在校园里找到属于自己的独特的成长之路，给我留下了很深的印象。
是啊，我们的学生个性各异，各不相同，有鲁莽的，有武断处事的，也有耐不住性子，脾气极其倔强的。慢慢的时间久了也就习惯了，也就有了自己的一套方法。
对待课堂表现欲强，却要用闹腾方式的孩子，就多给机会，抓准时机表扬安静，转变快；对于倔强的孩子，多给予小关爱，小零食、小安抚什么的最有效；对于自卑心强，却又捣蛋的孩子，找他喜欢的老师和好伙伴与他沟通。给他们更多的选择学习的方式，选择不同的体验成长的方式。
其实，每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。相信每一朵花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着他们长大，陪着他们沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。