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【www.doejyt.com--写作指导】
放学以后二年四班 王馨谊
每当活泼可爱的孩子们放学以后，同学们就会来专心致志地打扫教室里的卫生。（开门见山开头，直接引出下文，望你今后作文注意用词。）
那里有款式新颖的电扇。小孩子们爱玩儿的五颜六色的风车。色彩淡雅的窗帘儿，以及舒服松软的毛巾，还有一排排款式新颖的木桌，木椅及结实耐用的黑板。一些活泼可爱的小孩子们，正在认认真真的打扫卫生呢！（环境描写，过渡，很好！望你今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。）
有的同学浇花，有的同学擦黑板，擦桌子，还有的同学在整理书架，他们脸上都洋溢着快乐的笑容。（排比铺陈，文章要做到详略得当，这一段内容要放在这里为宜。）
有一个小女孩儿，看起来十多岁的样子。身材秀美标识（标致）。穿一件款式新颖的粉红色的裙子。脸庞白净柔嫩，华丽柔软的头发，乌黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）此时，双手握着拖布，专心致志地拖地呢！（动作描写再细致些为宜，文章内容就更充实了！）
每当放学的时候，同学们就会专心致志地打扫自己心爱的教室，让它变得整洁如新是每一个小伙伴的美好愿望！（卒章显志结尾，紧扣主题。望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！）