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《家庭成就孩子》读后感

“人类原本对世界有一种质朴的认识,是以自然本真的方式去接受自然。在儿童未曾被语言羁绊以前,自然在儿童的眼中是以自在的方式呈现的,这是远比成年看世界更加美妙,自然且丰富多彩的。生命源于自然,所以一切自然蕴涵的信息对生命都是滋养。”——这是本书前言中的一段,也是其后所有关于具体教育方式的提纲契领。诚然,现实生活中,不少父母往往主观地期望按既定模式“克隆”出一个通常认知上的“好孩子”,而忽略了本应存在的,更为贴近自然的教育方式。狼爸虎妈们在努力教导孩子学习话语、交际、竞争、科技,生怕孩子“输在起跑线上”,我们也许早已把这种背离自然的教育方法视之为正统,但我却更为认同书中的观点,即这种做法“最大的风险就是他与自然隔离,身心失去自然气息的滋养,变成一个生理和心理都不健康的人。”

   一个孩子在今后的人生道路上取得成功,是因为他成为了成人世界所认为的成功的人,成功的标志也许包括财富、地位、名望甚至艳羡的目光,某一时刻却发现失去了童趣、平和、悠闲以至幸福感,已不再是自然人而是社会人,是社会的机器而非自然的精灵。源于工业革命的物竞天择法则让人多了更多的兽性,少了更多的自然理性,但永存于世的唯有更贴近质朴的大爱。遐想历史,甘地以承受肉体之痛的非暴力不合作之态赢得民族独立,特雷莎修女将大半生奉献给孟买的贫民窟,佛陀冥想苦思证得无上菩提以救渡众生,他们的伟大在于其内心保持着自然的纯朴。所以,让孩子保留一份童心,让为人父母者秉持一份回归自然的胆魄。

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