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我是一个小书迷
               李俊岐

在校园里我是一个优秀的小学生,在家里我还是一个地地道道对书爱不释手的小书迷。(开门见山开头,望你今后作文要注意用词。)

我来到整齐的书桌前,从造型精致的“小海豚”书架上拿出一本《恐龙大探秘》,开始看书。(简单叙述,过渡,下文要另起一段。)

当我看完这本书时,妈妈说咱们举行一场“家庭恐龙知识大赛”。我和爸爸一起来到客厅坐在沙发上等着妈妈给我们出题。第一题:三叠记的晚期恐龙板龙有什么特点?没等爸爸举手我就答道:“它们的利爪可以赶走敌人,防护家园。”第二题:在侏罗纪晚期的峨嵋龙在哪年发现的?我说:“1939年”妈妈考了十道题,我全答对了,爸爸便给我起了个名叫“无敌小书迷”。(请你补入比赛时必要的肖像细节和动作细节描写,为宜。)

有一天我正在看《鲁宾逊漂流记》。书中蓝光一闪,我竟然来到一座小岛上,岛上有茂密的花草树木和一个巨大的山洞,我掉进山洞里。我想起书里的办法,找一块石头砍树,砍倒后劈成七块,用草绳系好,我坐上去就可以出去了,突然一个人下来把我给抓住了。(缺少必要的环境、动作、细节描写,文章内容不能只是一味地平铺直叙,望你认真揣摩!)

这时妈妈叫我吃饭,我才知道自己是看书入迷了,怪不得每个对我有所了解的人,都说我是个小书迷呢?(反问结尾。)(望你今后作文认真审题,选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。(直接选材:源于总是对生活的观察。间接选材:源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴,要不露痕迹才行!)牢记:好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章!望你多看老师空间里的优秀范文,不断认真揣摩描写技巧,你的作文会越来越好!

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