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并脚跳短绳教学反思

  本次青年教师展示课我选定了《并脚跳短绳》这个体育项目,授课对象为二年级的孩子们。
这节公开课有很多不足:第一,绳操部分时间过长,教师示范部分动作没有足够标准。第二,课堂练习时间较短。由于绳操时间用了太多的时间,并且在新授环节语言不够简洁明了,导致学生练习时间较少,也导致教案设计的小组合作跳绳环节没有进行。第三,在我让学生创新其他跳绳方法的时候,作为老师的我没有引导学生去创新,而是让学生自己来,导致孩子对创新新的跳法积极性不高,课堂气氛也不活跃。第四,在游戏环节,我设计的游戏为《袋鼠跳跳跳》,二年级孩子“规则意识”认识不到位,游戏应进行两遍,但由于整堂课时间把控不到位,游戏只进行了一遍,没有使学生深刻的理解规则意识。第五,放松环节本来准备了音乐,但是由于课堂时间把控不到位不是,放松环节很仓促的就结束啦,也忘记了放音乐,学生并没有得到充分的放松......

作为一名非体育专业的体育老师,要学习的东西还有很多。但我认为,凡事不能急于求成,而是一步一个脚印慢慢进步。

通过这次的青年教师展示课,使我在面对学生的时候更加从容淡定,也使我意识到,作为一名教师,要学习的内容还有很多很多,我一定会珍惜每次上课的机会,使自己的课堂更加生动,更加完美。

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