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添 资源网 w Ww.Tt Z y w.Co M机关党委书记2019年度述职述廉述学报告
一年来，在学校党委的坚强领导下，在机关党委委员、各党支部书记、各工会小组长和办公室、组宣科等同志支持帮助下,我认真履行机关党委书记抓党建工作第一责任人职责，机关党建工作取得了一定成效。现将情况汇报如下。
一、工作开展及成效
（一）注重政治引领，筑牢思想根基，不断强化自身和全体党员政治理论学习
一是提升政治站位。始终把加强自身和机关党委党员领导干部思想道德修养发在工作首位，提醒自己、教育党员干部切不断实增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，自觉做到“两个维护”，坚定执行党的政治路线，坚定不移地贯彻执行中央、省委和校党委的各项决策部署。二是强化理论武装。提高政治理论水平放在重要位置，认真组织安排政治理论学习，积极参加集体学习或深入自学习近平总书记重要讲话、党章党规以及党和国家重要会议精神，及时学习贯彻上级党组织工作要求和学校领导重要讲话精神。依托学习强国网络学习平台，通过公布学习成绩排名督促各支部进一步强化学习自觉，自学已蔚然成风。自4月份以来，机关党委人均月积分由460.4持续提升至11月的1032.1，稳居学校前列，刘晗在省“学习强国”挑战赛中荣获三等奖。“两学一做”在机关党委常态化制度化，暑假期间做出了《机关党委关于暑期开展落实“两学一做”常态化制度化要求的工作安排》，组织重点认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，中共中央“关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见”。在主题教育中认真抓好、督导各党支部学习工作，确保党员领导干部的集体学习和个人学习符合主题教育方案要求。一年来，先后11次统一安排专题学习。三是丰富教育形式。积极督促各支部创新形式，通过专家讲座、书记（处级干部）上党课、红色教育基地参观学习、研讨交流、支部共建等多种形式，进一步增强学习吸引力，各支部基本上每月有主题党日活动。机关政治文化建设不断丰富，党员政治素养日益提升。
（二）突出政治自觉，抓实主题教育
深入推进机关“不忘初心，牢记使命”主题教育扎实开展，切实负起机关党委主题教育第一责任人的职责，不断引导党员干部强化自检自纠。一是抓学习教育。7月15日制定下发《机关党委关于暑期开展落实“两学一做”常态化制度化要求的工作安排》，要求党员干部先学一步相关资料，认真领会习总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话。主题教育开展中，积极督促各支部严格按学校规定动作开展好集中学习与个人自学。据统计，各支部开展专题学习47次、集中学习交流60多次、先后提交学习总结17份，党员提交心得体会或学习成果100多份，初步达到了理论学习有收获的目标。二是抓问题查摆。督促各支部组织党员干部认真查找本支部、本处室和党员个人存在的问题和不足，先后开展了党员个人检视问题查摆、党员干部不担当不作为问题查摆、“四对照四反思”查摆等，处级班子共开展调研走访106次，发现问题118条；各支部共排查问题76条，党员干部共排查问题464条。三是抓整改落实。按照“改”字贯穿始终的要求，督促党员围绕检视查摆的问题一项一项进行整改，并将整改情况在一定范围内进行公示。各支部先后召开整改专题会议101次，制定整改措施176条，完成整改事项81项，持续整改37项，制定完善规章制度34个。督促各支部先后开展志愿服务37次，为身边群众做好事实事300多件，进一步强化了机关主题教育效果。
（三）强化政治功能，夯实组织基础
认真落实“支部建设年”要求，不断提升党支部组织力，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。一是认真开展基层党组织换届选举。机关党委在调研基础上对机关支部进行了优化设置，及时下发预换届提醒。严格按“三请示三报告”制度和程序高质量开展党委委员会和支部委员会换届选举工作，选举产生的新一届机关党委班子和支部委员会班子及委员设置更加科学合理规范。二是扎实做好基层党组织建设专项评估工作。成立机关党委评估工作领导小组，明确具体负责人，规范整理党建评估材料，办公室和各支部利用假期时间和平时加班加点，全力做好党建迎评工作。三是持续抓好党员队伍建设。认真落实“三会一课”，强化党员日常教育管理，持续做好“党员示范岗”的动态管理，年底对表现突出的10名“党员示范岗”进行评选表彰；认真抓好民主评议党员和专题组织生活会等制度落实。四是创新党员教育模式。创新试点开展和二级学院“支部共建”，使党员干部在支部共建中树牢服务一线师生、服务教学科研的初心使命，进一步强化服务学校发展的责任担当。试点共建支部普遍通过党员一对一结对等形式，在筑牢党员初心使命中发挥积极作用。
（四）坚守纪律底线，强化作风建设
不断正风肃纪，机关纪律作风持续向好。一是注重教育引导，持续深化“以案促改”，让党员干部心有敬畏、行有所止；持续开展廉政宣传教育，积极组织2019年廉政文化作品申报22项，并各荣获河南省高校廉政文化作品一等奖、三等奖2项，彰显了教育实效。二是注重典型引领。开展“党员示范岗”、“文明科室”等先进集体和个人表彰，带动机关作风持续好转。三是注重调查研究。开展作风建设调研走访3次，收回发放调查问卷300余份，收集意见建议166条，已报告给主管校领导并与有关部门沟通解决。四是注重制度约束，以迎校庆70周年为契机，和相关部门共同制定《学校机关部门“迎校庆、转作风、促服务”活动实施方案》，及时督促各支部按照方案和计划要求真查真改，切实把校领导转变机关作风、提升服务质量水平的要求落到实处。
（五）坚持党群共建，打造文明和谐机关
机关党委坚持注重以党建带群建。一是积极开展职工喜闻乐见的文体活动。成功举办首届职工趣味运动会，丰富了机关教职工精神文化生活，提升了机关教职工的凝聚力。二是大力宣传先进典型。以校春季运动会上段林宏、郭之茵等展现出的不言放弃、顽强奋进的精神为契机，大力弘扬机关职工奋力拼搏、团结向上优良传统，激励机关人以更加良好精神风貌服务教学一线师生。三是持续助力省级文明校园创建。积极督促各支部大力开展校园环境美化、文明交通志愿服务等活动；联合相关部门2次开展综合楼环境卫生检查，及时督促问题整改，为学校省级文明校园创建发挥出应有作用。
此外，机关党委积极加强机关统战工作，经常性开展统战对象谈心谈话活动，并对10名统战对象进行慰问；积极助力扶贫攻坚，为机关工会会员购买扶贫莲藕。
一年来，机关党委较好完成了学校党委交办的任务，并取得了一定成绩。机关党委2名同志荣获委管高校优秀共产党员（党务工作者）荣誉称号；2个支部荣获校级先进基层党组织，13名同志荣获校级优秀共产党员（党务工作者、纪检干部）表彰；机关工会荣获校运动会教工团体总分第一名；机关工会女子组荣获2019学校教职工篮球赛第一名。
二、存在的问题
（一）党建工作压力传递、责任落实还有不到位现象
工作中存在部署多、检查少、督促乏力问题，出现个别支部书记没有真正落实党建工作第一责任人要求，支部党建工作弱化，工作拖沓。
（二）发挥党务工作者积极性不够
工作开展不够大胆，激励机关党委委员、支部书记等党务工作者资源少、措施乏力，无法充分调动起党务工作积极性。
（三）党建工作与业务融合有待进一步加强和深化
从学校发展全局高度定位党建工作意识不强，抓基层党建职能作用没有充分发挥，党建和业务“两张皮”相当程度依然存在。
（四）增强机关工作服务意识、改进机关工作作风有待进一步推进和突破
机关工作服务意识、工作作风距离学校爬坡过坎、既要打基础又要上台阶、更名大学和获得博士学位授予权的要求，距离校领导改进机关工作作风的要求还有不小差距，工作力度有待加强，如何更好延伸到支部的服务型机关建设模式更值得探索。
三、改进措施和工作设想
（一）压实党建工作责任
工作部署检查两手抓，要求提醒做到位，奖惩机制辅助用，制定支部书记党建责任落实可核查措施。
（二）创新调动党务工作者积极性措施
大胆工作，加强调研，创新机制，争取资源，采取一切可以采用的激励措施努力调动机关党务工作者积极性。
（三）强化推进党建与业务融合措施
全面推行与二级学院支部共建；引导支部主题党日活动解决业务问题。
（四）增强机关工作服务意识、改进机关工作作风有待进一步推进和突破
强化正面引导教育；加大奖惩力度；推进机关作风改进信息化建设。文章来
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