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文章来源 天添
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t T z Yw.coM学院党支部书记2019年度述学述职述廉报告
在校党委、校行政的正确领导下，在马克思主义学院班子成员和老师的大力支持下，认真履行了直属党支部书记的工作职责，完成了各项工作任务，现将一年来学习、工作情况总结如下：
一、加强理论学习
1.参加学校学习处级干部在上海交通大学的集中培训，通过自学、网上在线学习、听专题报告、全院集体学习等形式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、出席庆祝中华人民共和国成立 70 周年系列活动和在党的十九届四中全会上的重要讲话,学习贯彻习近平总书记考察调研河南时重要讲话、对河南工作的重要指示批示精神和党中央决策部署。
2.撰写了高校廉政建设的征文、加强党的基层组织建设研究文章。
通过学习培训，提升了自己的理论水平强化了坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导的观念。牢固树立起四个意识，增强了四个自信，在政治方向、政治立场、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。
二、加强道德修养
1. 认真学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，听取了先进典型报告，注重加强自己在师德师风方面的修养。
2.严格按照诚实待人、严于律己的要求做人。在日常生活和工作中，能不断加强个人修养和党性修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志。注重个人的表率作用，要求教师做到的，自己首先要做到。
三、履职尽责，努力做好各项工作
1. 组织党员教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
2.围绕学院中心工作，制定了学院2019年党建工作计划，落实院党建工作的各项任务。认真学习、贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理条例》。落实三会一课制度，加强了党员的日常管理，全年共组织召开4次党员大会，12次党支部委员会,党小组会各10次，上党课4次，组织开展主题党日活动9次。党员的学习与活动进行了考勤，考勤结果与党员评先评优挂钩。
3. 组织全院教师积极申报党的创新理论研究项目。
4. 认真落实意识形态工作责任制。组织了干部、教师认真学习了学校在意识形态工作责任制方面的要求，强调教师必须遵守课堂讲授纪律。要求教师在教学中贯彻落实《马克思主义学院宗教工作责任制》和“结合思政课教学引导和教育学生树立正确的宗教观方案”。与班子成员深入教研室及课堂，把握党员及教师思想动态，注重意识形态的引领。
5.与艺术设计学院组成第17帮扶组，多次到柘城肖庄，积极配合驻村第一书记开展扶贫工作。组织党员开展向开展“走进新时代 送‘书 ’到农家”主题党日活动，为肖庄村义务捐书近300本，体验精准扶贫、精准脱贫取得的成就。增强对全面建成小康社会的信心。
6.组织院分工会参加了校运动会、职工排球赛，组织了分工会对生病教师的慰问。
四、廉洁自律方面
能够认真学习和严格执行了中央的八项规定和《中国共产党廉洁自律准则》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《中国共产党纪律处分条例》，执行学校有关廉政的相关规定，参加了学校组织的两次廉政教育基地的参观。在日常工作中，能够做到不以职权谋私利，不拿原则做交易，坦荡做人，认真执行各项工作制度，在教师评先评优职称晋升等工作上，坚持原则，做到公平公正公开，没有为任何人说情，没有接收过任何单位和个人的现金和有价证券。获得校2019年廉政教育工作先进个人。
五、存在的问题
1.在理论学习方面：理论学习不够主动，学习内容不够全面。表现为：上级要求学什么就学什么， 工作有需要什么就学什么，主动学自觉学的劲头不足。学习方法单一，学用结合不好。 表现在：无论是个人学习还是集体学习方面，都存在学习方式单一，照本宣科，理论结合实践少，不善于将政治理论学习贯穿于自己的工作当中， 用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的。
在责任担当方面：
1. 对一些热点问题敏感性不足，从讲政治高度去认识和分析问题做的还不够，对一些苗头性倾向性问题抵制不力。在党员的教育管理上失之于宽、失之于软， 存在“老好人”思想，有不敢担当倾向。
2. 满足于已有成绩，满足现状，对待上级部门安排的任务，缺乏主动性和争先意识，创新意识、 责任意识不强，攻坚克难，奋发有为的精神不足。
在工作作风方面：
1.存在着工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实，落实责任往往会议、文件的方式，重数量轻质量、重形式轻内容的现象，影响了落实效果。
2. 在推进党的基层组织活动方式创新方面成效差，党日活动方法方式缺乏新意。
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