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听小班班主任讲课心得体会
连续三天听课,我没感觉累,主要原因是在听课过程中发现了几处发生在幼儿身上的可爱之处。
小班的班主任讲的课是“谁松的土”,小三班的马xx在上这节课的时候,把原有的目标进行了修改,设计了一个让幼儿模仿蚯蚓形态游动、吃食的动作,小孩子一个个站起来,双手合拢向上举起,扭动身子游动、吃食,一个个小孩笨拙的动作令人忍俊不禁。这时,突然一个小女孩打了个喷嚏,喷出了大鼻涕,她身旁的一个小男孩赶紧大声说道:“她出大鼻涕了,她出大鼻涕了——”吐吐呀呀的话语引得听课老师哈哈大笑,气氛很活跃,这个小插曲很可爱。
中班的配班教师讲的课是“漂亮的新房子”,中三班的董老师设计了一个环节,让小朋友给小动物找个家,一个小男孩儿选择了小乌龟,并把小乌龟的家安在了一楼的一个房间,小董老师顺口追问一句:“你为什么把小乌龟的家安在一楼呀?”小朋友说:“怕地震。”小孩子的回答很有生活常识,但是不够到位,假如教师再引导一句:“因为小乌龟爬得慢,是不是呀?”然后借机表扬小男孩儿有爱心,希望大家向他学习,这样会使孩子们感受到爱心教育。

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