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本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 橘子树的启示湖南省怀化市洪江市黔城镇红岩中心学校 杨文雅
指导老师 姚黎
今天心情真是糟透了。
走在放学的路上，想起今天班主任对自己的批评，不就是不想写作文吗？那是因为我没有灵感，以前要我写的我都照写不误，今天不写怎么了吗？就不能给我一点点特权吗？
作为语文课代表，老师对我经常赞赏有加，我也习惯了被表扬。可今天因为没有及时上交老师给我布置的作文，老师竟然当着全班同学的面说我“你以为你的作文可以不用练了是吧？！你得了几次满分作文了？？”我当时真是无地自容。
一路胡思乱想着，不知不觉走到了我家的橘子林里，穿过这片橘子林就到我家了。突然，我被我看到的情景震惊了！眼前的一棵橘子树竟然被人剥皮了！在橘子树的底部有一条宽不超过一厘米的刀口。
我走近一瞧，真是被剥皮了啊，绕着树干几乎剥了一圈。我又去看其他的树，我的头瞬间就大了：所有的橘子树竟然都被剥皮了。我似乎感觉到那些伤口不是长在橘子树上，而是长在我的脚上、手上。我可真是倒霉到家了。原本被批评就已经很烦心了，现在又看到橘子被剥皮了。
我想着这到底是哪个没心没肺的家伙，把我家这么多的树都剥皮了。它们肯定要枯萎了，到时候没有橘子，也就没钱了。想到这，我几乎濒临崩溃。
我火急火燎地向家冲去。究竟是谁呢，不会是隔壁家晓明搞恶作剧吧。或者是我那同桌找我“报仇”来了，我也不过是骂了他几句，应该不至于吧。
爸爸正在门口的晒谷坪上收捡晒干的小橘果，看我上气不接下气地跑，连忙问：“女儿，你这是怎么了？”
我气喘吁吁地说：“爸，不好了……咱们家的橘子树被……被人给剥皮了。咱们该……怎么办呀？赶紧报案吧！”
爸爸一听，竟然莫名地笑了起来：“原来是这件事啊。”
我见爸爸竟然笑了，还不以为然地说这件事，我气不打一处来：“爸，你竟然还笑得出来！你知道这件事多么严重吗？我们家的收入全靠这些橘子树啊。到时没钱了看你还怎么笑啊！”
爸爸停止了笑声后对我说：“那橘子树的皮是我剥的。”
我不可思议地说：“爸，你是不是糊涂了，树的皮怎么可以剥呢？老师说树没皮会死的。”
爸爸对我解释道：“这个叫做果树环剥技术。橘子树的叶子是要进行光合作用制造养分的，这些养分被根给吸收了一些，那样橘子就会变差了。”
我恍然大悟道：“我明白了。我们给橘子树剥皮就是阻止那些养分被根吸收，从而就能让橘子长得更好了。对吗？”
爸爸接着说：“对啊。看你老爸是不是学问高深呐。”
我点点头：“那是。所以你再给我讲讲其他的好吗？”
爸爸傲娇地笑了笑：“行，那我就再讲讲。橘子还需要进行修剪，剪掉那些枯枝和多余的枝叶，让橘子树充分吸收阳光。除了修剪，我们还要给它施肥、打药和间果。”说着，爸爸指了指正在收的干果，“只有把这些结得过多又长势不好的橘子摘掉，剩下的橘子才会长得又大又甜。”
我笑着说：“原来橘子树这么难养啊！这回真是长知识了。”
爸爸又说：“是啊！不过你们比它们难养多了。”
我一愣，我们比橘子树难养吗？如果我们真的是橘子树，那……哦，那老师必定是种橘子树的人。
老师批评我，对我严厉，甚至苛刻，不就是在剥皮吗？看似残忍，实则是为了让我们的果实更美好吗？
老师对我们进步感到高兴，不就是在修养吗？对我们进行不断打磨，才有那闪闪发光的美丽的宝石。老师对我们非常呵护，不就是在施肥打药吗？让我们茁壮地成长。
可怜天下老师心！