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我的课余生活宋昊轩
我的课余生活喜欢妙手丹青的绘画，还喜欢趣味盎然的折纸，但我最喜欢的还是思维缜密的下棋。（举例式开头，要注意用词，饶有趣味，引出下文。）
昨天，我把作业很快的就写完了。于是，我小心翼翼的端着棋盘和棋子，兴致勃勃的来找妈妈下棋。心想：我这次一定要赢妈妈。我们清理好桌子上的物品，把棋盘放在上面，拿来四平八稳的小板凳，准备开始“厮杀”。（叙述，过渡。）
棋局开始，妈妈下在了中间，经过一番“厮杀”棋盘上星罗棋布，（病句，删去。）我和妈妈棋逢敌手，妈妈举棋若定，我苦思冥想，举棋不定，一着不慎妈妈赢得了胜利，我满盘皆输。（补入必要的动作描写+肖像细节描写为宜，这样才能把下棋的趣味性，形象生动的表现出来，望你经常看老师空间里的优秀范文，不断加以揣摩和思悟，你会进步的！本文可参考周浩然的《我的课余生活》，你会有所领悟的！）
今后，我要勤学苦练，下一次争取赢得胜利。（结尾没有扣题！）