【www.doejyt.com--计划总结】
一、教学目标:
1、学生保健良好的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣。养成良好的体育锻炼卫生习惯,提高人体基本活动能力,发展身体素质,促进儿童身心健康成长。
2、使学生了解日常生活中有关体育,卫生与保健的常识;学习和初步掌握体育保健的基础知识和基本技能。为发展体育与保健的综合能力打基础。
3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。
4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
5、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
6、 体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
7、体育课教学常规:体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
二、教材分析:
二年级的体育课,一个星期有4节,它也是二年级学生比较喜欢的一们科目。它是一门学习体育和保健的基础知识,基本技术和技能,进行锻炼身体实践的课程。面向全体学生提高学生身体基本活动能力,对发展学生身心,增强体质,增进健康,为提高全民素质奠定基础;为适应现代话生活和社会注意建设具有重要的作用。体育与保健改变了以竞技体育为主的教学思想,追求育人的综合效应。把体育放在首位,从小抓起,打好基础。它改变了原有的教学模式,确立了以发展人体基本活动为主实践为主,并注意教学的娱乐性、趣味性。它分为三大部分,分别是一:体育基础常识、二:基本活动、三:游戏。对教学内容的动作要领、教学手段与方法,已经如何结合学生的具体情况,选择和确定教学内容,并根据学生的身心发展和年龄、性别等特点选择教学内容。
三、学生分析:
学生的年纪较小,刚从虽然已经上了三个学期的体育课,但他们还停留在简单的队列练习及游戏中,对小学的体育课还存在一定的难度,尤其是队伍的建设、和广播操的整齐度,要加强对二年级学生的体育课堂教育。他们活泼好动,自我表现欲强,好胜心强,好奇心大,喜欢做模仿性练习,有用游戏的学习方式比较容易激发和调动学生的学习兴趣。由于二年级学生注意力不集中,掌握技术的能力比较低、学生的自控制能力,集体观念和组织律性也不强。在体育课中,由于个别学生因动作不协调而导致翻不好,这容易引起厌学心理,因此采用灵活的教学手段,多鼓励,让学生有一个轻松的心理状态,主动投入到课堂的主体中去,从而达到教学的目的与要求。
四、教学措施:
教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点,难点明确本课程教学任务,即完成任务而采取的教学原则,教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。教师不准旷课、丢课。因故不能上课必须向领导同意并做好妥善安排。
4、教学原则:教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据儿童心理、生理的特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。
教师要注意仪表整洁、举止大方,教态严肃、自然、精神文明建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
5、教学中要充分发挥体育委员小组长及积极分子的作用,做好培养和训练他们的工作。使他们真正起到小助手的作用。
6、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生。一旦发生伤害事故及时想领导汇报并做好妥善处理。
学生方面:
1、不得无故缺课,不迟到、不早退、服从教师指挥遵守课堂各项规定。
2、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具,要严格执行教师规定的各项保护措施。
3、要爱护体育器材,不能有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
教学重、难点:
队列队形、广播操、跑与游戏、投掷与游戏
五、教学进度表
周次 |
起讫月日 |
教 学 内 容 |
课时 |
执行情况 |
1 |
2月22日-2月28日 |
始业教育 1、体育常识 |
1 |
|
2 |
3月1日—3月7日 |
1、队列队形 2、快快集合 3、迎面接力 4、踩高跷 |
4 |
|
3 |
3月8日—3月14日 |
1、加速跑 2、持轻物掷远 3、接力跑 4、跨越式跳高 |
4 |
|
4 |
3月15日—3月21日 |
1、各种姿势的抛接 2、各种方式的单脚跳 3、快乐小篮球 4、踢毽子 |
4 |
|
5 |
3月22日—3月28日 |
1、体育常识 2、叫号跑 3、前滚翻 4、各种姿势起跑的自然跑 |
4 |
|
6 |
3月29日—4月4日 |
1、丰富多彩的体育活动 2、玩篮球 3、跳垫子 4、体育常识 |
4 |
|
7 |
4月5日—4月11日 |
1、走跑交替 2、攀爬 3、25米快速跑 4、前后滚动 |
4 |
|
8 |
4月12日—4月18日 |
1、传球接力 2、丢沙包 3、换物接力跑 4、迎面接力跑 |
4 |
|
9 |
4月19日—4月25日 |
期中考试 1、轻物投准 2、快乐跳绳 3、复习前后滚动 |
3 |
|
10 |
4月26日—5月2日 |
五一国际劳动节 1、立定跳远 2、各种方式跳长绳 3、十字接力跑 |
3 |
|
11 |
5月3日—5月9日 |
1、模仿操 2、障碍跑 3、放松跑 4、投远和投准 |
4 |
|
12 |
5月10日—5月16日 |
1、怎样测量身高和体重 2、韵律绳操 3、站立式起跑 4、掷纸飞机 |
4 |
|
13 |
5月17日—5月23日 |
1、相互追拍 2、队列练习 3、游戏课 4、立定跳远 |
4 |
|
14 |
5月24日—5月30日 |
1、体育常识 2、立卧撑 3、素质练习—攀爬、爬越 4、10-15往返跑 |
4 |
|
15 |
5月31日—6月6日 |
1、追逐跑 2、400-600米自然跑 3、篮球运球 4、快乐小白兔——双脚跳 |
4 |
|
16 |
6月7日—6月13日 |
1、拍皮球 2、体育常识 3、30米快速跑 4、投掷 |
4 |
|
17 |
6月14日—6月20日 |
1、视力考核 2、身高体重考核 3、坐位体前屈考核 4、立定跳远考核 |
4 |
|
18 |
6月21日—6月27日 |
期末考试 |
|
|