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家园共育温馨提示内容篇1

  大家好!

  天气越来越寒冷,宝贝的身体健康及良好的生活习惯,需要我们更精心的呵护和帮助。希望各位家长朋友和我们的老师一起来守护宝贝们快乐成长!

  1.早睡早起,避免迟到。

  宝贝们良好作息习惯的养成、坚毅性格品质的形成,需要我们大

  家不断的坚持和不懈的努力。

  2.持卡入园,刻不容缓。

  为了营造和谐安定的幼儿园环境,避免闲杂人员入园,保证宝贝们的安全,请您务必持卡入园,未持卡者一律严禁入园。

  3.坚持来院,加强锻炼。

  冬季传染病多发,请您注意帮助宝贝保持个人卫生,注意饮食营养搭配,多喝水,勤锻炼,避免去人员拥挤的地方。

  让我们携起手来,家园共育,为可爱的宝贝们创设安全、温馨、和谐的生活环境,保证宝贝们平安、健康、快乐成长!在此也对您一直以来的支持、理解与配合表示衷心的感谢!

家园共育温馨提示内容篇2

  初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们也为您提议如下,期望能够对您有所帮忙。

  1、衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时的不便。

  2、由于早晚温差大,提议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣,在幼儿园带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

  3、每一天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮忙,避免衣服穿的过多或过少。

  4、注意观察幼儿的情景,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。

  5、有特殊情景或幼儿的特殊体质与教师联系,避免意外的发生。

  饮食——孩子经过假期的休息,重新步入幼儿园开始团体生活,在很多方面都不能够很快地适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们提议如下。

  1、幼儿对环境的适应有一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,对此家长能够在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时与教师联系。

  2、幼儿在家的进食不要太油腻,提议吃一些清淡的食物,既能够保证身体的正常消耗,又能够保证幼儿的消化和吸收,防止上火。不要给孩子吃太多的冷食,这样与幼儿的上火会构成不良反应造成身体的不适。

  3、增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

  4、幼儿的情景及时与教师联系,以便及时引导和教育。

  情绪——重新开始团体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,所以会在情绪上表现出来,对此我们提议如下

  1、家长表现出进取的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子能够起到进取的影响。

  2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会所以受到影响。

  3、幼儿不开心时要给孩子一个正确进取的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

  4、对幼儿愉快的情绪给予进取的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。

  5、每一天和幼儿交流幼儿园欢乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

  6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,到达家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。

  交往——孩子重新回到幼儿园,应对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。

  1、每一天和孩子聊聊幼儿园的教师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化你又和谁成为了好朋友你应当向好朋友学习什么等等),能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

  2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突

  3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确进取的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

  4、个别情景与教师联系,我们会及时给予关注。

家园共育温馨提示内容篇3

  春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、肠道传染病等。

  为了确保幼儿的安全,我园除了做好幼儿的宣传教育、严格执行晨午检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外,也希望各位家长做到以下几点:

  一、春季常见传染病的预防措施

  1.勤洗手。

  勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施,尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手。

  2.保持环境清洁和通风。

  保持家环境清洁和良好通风状态。经常打扫室内,每天保证一定时间的开窗通风。

  3.天气变化多端,注意及时增减衣物。

  春季幼儿衣服的增减要适当,并且及时根据天气状况调整。还注意孩子运动后出汗较多容易着凉现象。

  4、尽量减少到人群密集场所活动

  在呼吸道传染病高发季节,尽量少去人群密集的公共场所,以减少可能与患病人群接触的机会。尽量避免接触呼吸道感染患者,平时要佩戴口罩。

  5、保持良好的卫生习惯

  咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免用手触摸眼睛、鼻或口。

  6、出现症状应居家休息,及早就医

    一旦孩子出现发热、咳嗽等症状,应让他在家休息。在公共场所要佩戴口罩,避免将病毒传染给其他人员。如症状较重,应尽早前往医院就诊,以及时获得有效治疗。

  7、及时接种相关疫苗

    常见传染病一般都有疫苗,及时接种疫苗是阻击传染病发生的最佳手段。

  二、春季饮食注意事项

  1、保证钙质的充足供应

    春天是孩子长个的好季节。孩子长高主要是骨骼发育的结果,而骨的主要成分是钙。含钙丰富的食物有牛奶、肉类、虾皮、芝麻、海带等。不能让孩子多吃糖、巧克力、甜饮料,因为里面含有较多的磷酸盐,会阻碍钙在体内吸收代谢。

  2、多补充维生素C

  维生素C能提高免疫力和抗病能力,对孩子的身体有很重要的作用,因此应尽量多吃些含维生素C的蔬菜和水果。如:柑橘、苹果、西红柿、青菜、大枣等。

  3、多吃粗粮、杂粮有好处

  粗粮、杂粮能给人体补充微量元素、各种维生素和纤维素,可以多食用粗、杂粮,如玉米、小米、山芋、干豆等。

  健康的生活方式对预防疾病非常重要,为了您和孩子的健康,一定要增强自我保护意识。

家园共育温馨提示内容篇4

  1适时增减衣服:要遵循“春捂秋冻”的古训,初春乍暖时,不要急于给孩子减衣,气温骤降时,要及时添衣。

  2在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通。要经常保持室内清洁,开窗通风,使室风空气新鲜,阳光充足。

  3教育孩子注意卫生,防止病从口入。要勤晒被褥和换衣裳。

  4带孩子外出时注意不要去人多的地方,少带小孩去拥挤的公共场所,减少传染病的发病率。

  5孩子运动后容易出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再及时穿上。

  6加强室外活动。春天是进行郊外和各种体育锻炼的大好时光,空气中的负离子和紫外线对幼儿的健康有好处。运动能促进人体新陈代谢,加速血液循环,改善呼吸消化功能,调节内分泌等。

  7充足睡眠。春天易发生“春困“,保证小儿充足睡眠,注意早睡早起。既有利于小儿生长发育,又可增强免疫力。人体睡眠时分泌旺盛的生长激素,对孩子的生长具有积极的意义。

  8计划免疫。要按计划及时进行预防接种,以预防小孩子常见传染病。

  9盐水的妙用:家长可以为幼儿用盐水刷牙,也可以用盐水为幼儿漱口,以保持口腔清洁,还可以在早晨让幼儿喝点盐水,对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

  10姜水的妙用:姜水可以浸脚,也可以用毛巾蘸姜水趁热为幼儿擦擦胸口和背部。这样做可以增强心肺功能,提高身体抵抗能力。

家园共育温馨提示内容篇5

  一、着装

  初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上提出如下建议,希望能够对您有所帮助。

  1.衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时不便。

  2.由于早晚温差大,建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

  3.每天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。

  4.注意观察幼儿,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。

  5.有特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。

  二、饮食

  孩子经过假期的休息,重新开始幼儿园的集体生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们建议如下:

  1.幼儿对环境的适应需要一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,建议家长可以在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。

  2.建议幼儿在家吃一些清谈的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食,尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

  3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

  4、幼儿的情况及时与教师联系,以便及时引导和教育。

  三、情绪

  重新开始集体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们建议如下:

  1、家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。

  2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响。

  3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

  4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。

  5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

  6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,达到家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。

  四、交往

  孩子重新回到幼儿园,面对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。

  1、每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)

  2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

  3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

  4、个别情况与教师练习,我们会及时给予关注。

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