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以下是为大家整理的家园共育温馨提示内容秋季锦集三篇,欢迎品鉴!

家园共育温馨提示内容秋季1

亲爱的各位家长:

经过了一个月,孩子们调整好状态,再次适应了幼儿园的生活,因此,也请继续为孩子做好以下几点:

1、春季日夜温差大,气压变化大,随着气温升高,细菌容易繁殖,呼吸道疾病最容易相互传染,同时小孩外出活动的机会俗话说春捂秋冻,的确有一定道理,从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季,家长们千万别急着给幼儿减少衣服,随着气温变化增减衣服.

2、尽量帮助幼儿每天按时来园,使其尽快喜欢幼儿园。

3、春天空气中粉尘较多,会损害呼吸道粘膜。家长在户外要多给幼儿喝水,使粘膜保持湿润。

4、幼儿不来园需向老师电话请假。

5、幼儿需服用的药物,由家长填写服药登记表,并将所服药物交给保健老师。

家园共育温馨提示内容秋季2

一.流感。

流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。潜伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

预防措施

1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用。

2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。

3、常见的传染病现在一般都有疫苗,预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段。

4、积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

5、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。

二.手足口。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患儿可能会出现中枢神经系统、呼吸系统损害,个别重症患儿病情进展快,容易发生死亡。

预防措施

1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手;看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手。

2、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。

3、儿童使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物。

4、手足口高发期,不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童。

5、儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医院就诊。

6、患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。

三.水痘。

水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在幼儿和学龄前儿童。冬春两季高发,其传染力强,自发病前1~2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿接触传染源发病率可达95%以上

预防措施

1、不要接触病人。所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒聚集的地方。

2、适时停课。如果幼儿园或者学校班级里出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。

3、隔离观察。如果孩子不小心直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离观察两到三周。

4、增强抵抗力。平时要让孩子多锻炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的食物,提高抗病能力。

5、接种疫苗。接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再发生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。

家园共育温馨提示内容秋季3

初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们也为您提议如下,期望能够对您有所帮忙。

1、衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时的不便。

2、由于早晚温差大,提议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣,在幼儿园带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

3、每一天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮忙,避免衣服穿的过多或过少。

4、注意观察幼儿的情景,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。

5、有特殊情景或幼儿的特殊体质与教师联系,避免意外的发生。

饮食——孩子经过假期的休息,重新步入幼儿园开始团体生活,在很多方面都不能够很快地适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们提议如下。

1、幼儿对环境的适应有一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,对此家长能够在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时与教师联系。

2、幼儿在家的进食不要太油腻,提议吃一些清淡的食物,既能够保证身体的正常消耗,又能够保证幼儿的消化和吸收,防止上火。不要给孩子吃太多的冷食,这样与幼儿的上火会构成不良反应造成身体的不适。

3、增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼儿的情景及时与教师联系,以便及时引导和教育。

情绪——重新开始团体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,所以会在情绪上表现出来,对此我们提议如下

1、家长表现出进取的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子能够起到进取的影响。

2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会所以受到影响。

3、幼儿不开心时要给孩子一个正确进取的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

4、对幼儿愉快的情绪给予进取的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。

5、每一天和幼儿交流幼儿园欢乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,到达家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。

交往——孩子重新回到幼儿园,应对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。

1、每一天和孩子聊聊幼儿园的教师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化你又和谁成为了好朋友你应当向好朋友学习什么等等),能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突

3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确进取的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

4、个别情景与教师联系,我们会及时给予关注。

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