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对开学一周行为习惯表现好的孩子，表扬，多讲故事，用小学生日常行为规范引领孩子养成基本的行为习惯，用小树教育学生坐的姿势。对一些表现不太好的同学，经常和他教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
孙：今天是“六一”国际儿童节，在此祝各位同学合：节日快乐！洲：儿童是祖国的花朵。祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。张：祖国啊，是您哺教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
老师这里有一个关于响声的故事，每天响声震天的“砰砰城”最美的声音是什么呢？大家一起来看一看吧： 从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫做砰砰城。砰砰城教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]
《盘古开天辟地》教学实录 执教人：邾城街城南小学刘畅英一、复习回顾师：同学们，当我们仰望蓝天，俯看大地的时候，就会情不自禁地想起这个人——盘古（板书）。教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
如何写语文教学案例 1 教学案例的定义：教学案例是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。一个好的案例，就是一个生动的故事教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
《海燕》课堂教学实录 教学设想：《海燕》的写作背景很重要，但这个背景离我们太遥远了，目前学生对课文中许多文章阅读的兴趣不浓，特别是对没有故事情节的教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
一、活动目标 1 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2 用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]
soNormal style=MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 14pt; mso-line-height-rule: ex教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]
班会目的：通过活动引导学生反思生活，明辨是非曲直，培养学生的正义感，坚决抵制不良影响，向着正确的方向努力。班会过程：1、故事导入：这是发生在美国纽约曼教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]
soNormal style=MARGIN: 0cm 5 65pt 0pt>日期2005年1月班会主题诚实、守信，做文明学生主持人林春辉活动目标通过本次主题教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]
ArGin: 0cm 0cm 0pt; mso-char-indent-count: 2 0; mso-line-height-rule: exactly>教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
《走进新课程》教学案例分析一一、何谓案例？所谓案例就是一个富有深刻道理的实际故事，这个故事有叙事的一般特征，它有背景、有冲突、有问题、有活动方式和结果。包含着教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
《狐狸和乌鸦》教学实录与评析 ??【案例描述】?一、激趣导入?同学们，你们爱听寓言故事吗?老师曾给你们讲过许多寓言故事，故事里有动人的美人鱼，有凶恶的大灰教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
[国旗下讲话]立刻去做老师、同学们早上好，今天我讲话的题目是《立刻去做》。下面我给大家讲一个小故事：从前在四川边远的地方有两个和尚，一个穷，一个富。穷和尚对富教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
王崧舟教学实录——《小珊迪》第一课时赏析 一、故事导入，确定基调。 师：这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生，在获得博士学位之后决定留德发展。他找教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
《走一步，再走一步》（第二课时）公开课教学实录 一、用简洁的语言复述课文讲述的主要故事情节。 第一课时主要教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
ARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 28pt; mso-char-indent-count: 2 0> 9月18日，我与朱继丽教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
撰写教育叙事，促进教师专业化成长 一、故事引入——《留一只眼睛给自己》 日本近代有两位一流的剑客，一位是宫本武藏，一位是柳生又寿郎。宫本是柳生的师傅，当年，教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。 开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了教学资料-竞聘演讲稿-小学生演讲稿 [查看详细]
老师、同学们，早上好！今天我演讲的题目是《我是榜样》常有同学说：我要以某某人为榜样！这个某某人可能是刻苦钻研的陈景润、可能是身残志坚的张海迪、可能求索碑教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
一、班主任工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事：一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，一起停在树上休息。鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，要飞到什么地方去呢？教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
《地球的清洁工》这篇课文是一篇形式活泼的童话故事，内容浅显易懂。在第一课时中，我分成三个层次进行教学：第一个层次，读准字音，读通课文，了解课文主要内容。教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
周一，到我国旗下讲话了，天气严寒，但我不敢抱侥幸心理，昨晚就在网上找了一个小故事，加上了一点自己的亲身体会。今天早上，当音乐响起，我就做好了讲话的准备。教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
《诚信——珍贵的品质 》 老师们、同学们：早上好！ 今天，老师先给大家讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
学习对象的分析：小学一年级学生的思维以具体形象思维为主，好动，喜欢自己感兴趣的事物，童话故事。学生的学习要通过大量的操作活动或其他的数学活动，使所学的新知识不教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]