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微笑″ |
| 光亮 |
月夜(宁静) 家人(快乐) 板书是一篇文章的袖珍版，是课文精华的集中体现。形象、直观、符合儿童年龄特征的板书，利于加强学生对文本的理解。 【教学特色】 《饮一杯月光》这篇课文的教学，以创新精神为理念，以提高学生的语文素养为中心，以生为本，充分利用多媒体创设情景，以动画娃娃提问的形式过度到学生对诗句的理解，将星星闪光卡片作为奖品激发学生的学习兴趣，调动学生参与学习的积极性。注重了教与学的交往、互动，并大力拓展学生的思维想象空间，促进学生个性的发展。