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教学目标:

        知识目标 :学生懂得廉政的意义, 能逐渐养成廉洁自律的良好品质,并继承中华民族的廉洁美德。

        能力目标 : 培养学生分辨的能力,并能养成廉洁自律的好习惯。

        德育目标 :通过学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德,并激发学生的爱国之情。

        创新目标:养成正确的价值观使学生能做到廉洁自律。

教学重点:使学生认识到廉洁自律是中华民族的传统美德。

教学难点:使学生逐渐养成廉洁自律的良好品质。

教学创新点:学完本课你有什么改变?  教学准备:教案。

教学过程:

        一、揭示主题

        时下,国家一直在反腐倡廉,只有廉政才能取信于老百姓。有首歌唱道:“天地之间有杆秤,那秤砣,就是老百姓。”明朝户部侍郎张津安曾撰一联:宽一分则民多受一分赐,取一文则官不值一文钱。(板书:廉洁自律)

        二、感受体验,明白道理

三、联系生活,深化认识

        (1) 任何事情都要从自己做起,如果你成为一名政府官员、人民公仆,你准备怎样做呢?

        (2) “考考你”,遇到下面的情况,你怎么办?

        春节期间是收送礼的高峰期。如果你的父母接受下属的礼物或向领导送礼,你准备怎么做?如果想劝阻他们,你准备怎么说?

        四、 课外延伸 ,布置作业:

        (1)《天下粮仓》中,开始人人都以为米河的父亲是个清官,谁知后来才发现他是个巨贪。尽管他手段高明,但“若要人不知,除非己莫为”,最后仍免不了被揭露出来。当今,许多干部大造廉政声势,暗地里却照贪不误。请以“廉政”为话题,写一篇不少于800字的文章,可记人,可记事,可议论,可发感慨,可编故事,可写小说。

        (2)在学生中重点开展读廉政书籍、讲廉政故事和唱廉政歌曲活动。

        在学校图书馆设立廉政专柜,推荐一批廉政书籍供学生阅读;召开廉政班会,鼓励大家讲廉政故事。

 

 

 

 

 

 

 

 

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