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读《论语故事》有感

我本身很喜欢孔子这位世界级的大师,有关他的书我都会潜心品读,很喜欢孔子的教学思想,今天的这本书《论语故事》不仅有趣更有味,用讲故事的趣味带领读者学习传统文化,无需半点古文功底也能轻松读懂,将中国智慧运用于当下,一起先来看看他幽默有趣的序言:

以前,小学课文特简单。

第一课叫《开学》。

课文是:开学了。

第二课叫《上学》。

课文是:我们上学去。

第三课叫《同学》。

课文是:学校里同学很多。

哎呀,全是大白话。

同学多,老师便不好当。

有一次,孔子就急了。他说:同学们,难道你们怀疑我隐瞒了什么吗?没有,没有!我没有什么不能公开说的。坦坦荡荡,这就是我孔丘!这句话,记载在《论语·述而》。

孔子为什么会这样说,不清楚。但他门下那帮弟子不好对付,却是事实。有的跟老师顶嘴,有的跟同学吵架,发脾气、闹别扭、犯糊涂,拿怪问题刁难老师的,都有。挨老师骂,挨老师批,经常被敲打的也有,还有一个差点被开除学籍。

反正跟我们班上一样,只是没有谈恋爱的。

哈哈,孔子那里没有女生。

全是男生就更不省心了。何况这帮人里面有愣头青,也有机灵鬼;有乖孩子,也有死脑筋。把他们拢在一起,不容易。

不过,抬杠归抬杠,骂人归骂人,基本上不影响感情。上课则主要是聊天,还有音乐伴奏。如果天气好,就一起去河里洗澡,树下乘凉,有一搭没一搭地讨论问题,说得兴起还会唱起歌来。

智慧就这样启迪,文化就这样传承。

唉,虽不能至,心向往之。

孔子的形象在我的心中慢慢的鲜活起来:一袭微长的白头发、炯炯有神的眼睛、白色的胡子、一副慈祥的面孔,从中还散发着一种儒雅的书生气息。

那就到《论语故事》 去看看。

《论语故事》(上)——同学们好

孔门弟子三千,优等生据说有七十二人。其中,有五个同学具有代表性:男子汉子路,高富帅子贡,读书郎颜回,叛逆期宰予,好人缘公西华。他们风采各异,上演了一段好玩的同学故事。而这故事,或许正在我们之间重演。

在易老先生的文字里,我认识了德行科的代表颜回、冉雍,言语科的外交官子贡;政事科的行政管子路和冉由;文学科的,整理估计和历史文献的。我知道了喜欢安贫乐道的颜回,子曰:“贤哉,回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,从不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”这是孔子赞扬弟子颜回安贫乐道的道德品质,这句话真正的含义是:“颜回,贤德啊,吃的是一小筐饭,喝的只是一瓢冷水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这种贫苦,颜回却仍然不改向道的乐趣,颜回,贤德啊!”因此我恍然大悟,印象颇深。颜回虽然吃的是粗茶淡饭,但并不代表他不优秀,在当今社会,他会被人们认为很另类,我才懂得原来古时候的才子都不贪钱财,视金钱为粪土。

孔子的教学核心是:“因地制宜,因材施教。”大多数老师习惯性把知识塞进学生的脑子里,而孔子则喜欢在教育过程中会针对学生不同的性格爱好来施教,在孔子的课堂上,学生和老师就像朋友一样自由交谈,孔子和学生的交谈的字里行间中,我们能真切地感受到孔子每时每刻都在严格的要求自己,而且孔子每次对学生的回答才是精华,可以看出孔子善于在对话中传递知识,实在是了不起!

《论语故事》(下)——老师好

孔子这个老师很可爱。他居然要把自己卖了,又迫不得已见老板的太太;他辩白自己不是葫芦瓜,又被人弄得狼狈不堪。这样一个出糗的孔子,却对世间充满仁爱之心。他反对望子成龙,主张有教无类。

这里没有高高在上的圣人,只有更接近真实的孔子。

书中不仅读出文化知识,更能悟出做人的道理;

其一,做人要正直磊落。孔子认为:“人之生也直,罔之生也幸而免。”(《雍也》)在孔子看来,一个人要正直,只有正直才能光明磊落。

其二,做人要重视“仁德”。这是孔子在做人问题上强调最多的问题之一。在孔子看来,仁德是做人的根本,是处于第一位的。曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。

其三,做人要重视修养的全面发展。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)即:我每天都要再三反省自己:帮助别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?老师传授的学业是否温习了呢?强调从自身出发修养品德的重要性。在此基础上,孔子强调做人还要重视全面发展。

打开《论语故事》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。 孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。” “事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性。

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