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猪的烦恼
作者:镇太振中心小学 六(1)班    李康
       我曾经听到一个感动的故事,故事时时提醒我,小学生要好好读书学习,写好每一个字。
        故事里讲到,在一个大农场里,一头贪婪地在猪圈里,享受着安逸甜美的生活,做起梦来。梦中,他听见它的猪爷爷对它说:“孙儿啊,我们猪氏家族自古以来规模庞大,生活范围非常的广,却声名狼藉,不仅落下贪吃贪睡的罪名,就连我们的名字也被用来骂人,你一定要奋发图强,在这个世界上闯荡出一个我们猪氏家族的地盘,否则爷爷在九泉之下也寝食难安啊。”他突然惊醒,看到自己仍睡在蓬乱的猪圈里,天已经亮了。“爷爷显灵,一定是让我做头好猪!”他这样想着,于是它决定要让我们猪成为动物中第一个有文化和知识的动物。后来他就奋发图强,学习知识和文化,待他学完之后,他就开始搬茅草来盖学校。“你在干什么,呆猪?”他的一举一动被隔壁的一只鸡看得一清二楚。“大白天发什么神经?”“哈哈,告诉你一个眼红的消息。”它神采飞扬地说:“猪氏家族再也不会被唾骂了,而且还会成为在动物界第一个懂文化、知识的动物你拭目以待吧,而我也会因此功德无量的,哈!”
       他在奋力建设学校,建好之时它被所有的猪氏家族的猪们,选举成为大猪风采学校的校长,他为此感到多么骄傲。他在黑板上写了“热烈欢迎各位同学”写得是那么猪手猪脚的,让别人一看就开始纷纷离开这所学校。因此,他为一个缺点写字不好而招徕不到猪学生,也招徕不到猪老师,因此他非常难过,打算把学校拆了,就在他睡觉时又做了一个梦,梦中,爷爷对他说:“你做事不应该半途而废,应该坚持下去,虽然自己有一点缺点,但是缺点是可以改正的,只要你一改正就可以继续自己的理想……”他突然惊醒,发现自己还在睡觉,他自己恨恨地抽了自己两耳光,然后拿起笔和字帖开始用功地练字起来。经过几个月的努为,他已经写得很用功了很漂亮的字了。然后它把猪氏家族的猪们再次叫到,他所盖的学校中,去并自己用木板写出那个学校的校名是大猪风采学校,那些猪氏家族的猪们看后,感到一种猪仙女下凡写字的感觉一样。猪氏家族的大人们,看后感到自己家的孩子跟着这所学校的校长学习,肯定会事半功倍的,就放心地将自己的孩子交给了他。
     的确,猎有猪的烦恼,人有人的烦恼。我曾经像文中的那一头呆猪一样,有过迷蒙,有过无所谓,有过努力奋斗。我从一年级到六年级,写字由脏乱到了清秀、美观。这个变化,得感谢我三到六年级的语文老师和我的二姐、爸爸的帮助。语文老师用激将法,激我说,我写的字跟狗吐的一样。而我的二姐告诉我,她写的字在她们老师的眼里还是丑中之丑,而我写的比她写的还丑。那不是意味着我写的字就是丑得不能再丑了,这让我非常的不服气。怎么办呢?我的爸爸在家中很有威望的,他说一我们不敢说二,所以他叫我写字帖,我只能乖乖地写了。
      猪的烦恼,在奋斗中变成了骄傲。相信我的烦恼,也在老师、家人的帮助下,在自己拼搏中,取得更大进步。(指导简评:有句话是这样说的“没文化,真可怕”。小作者能从猪的成长切入,然后大胆写出自己的转变,精神难能可贵。表态性结尾富于启示性,相信小作者言为心声,明天的成绩源于今天的奋斗!——振太镇中心小学    李其贤)

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