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【篇1】幼小衔接致家长的一封信

  亲爱的宝贝:

  时间过得真快,转眼你的幼儿园生活就要结束了,迎接你的将是崭新的小学生活了,在过去的近两年时间里,你在几位老师的悉心教育下,收获可真是不少呢,学到了很多本领,爸爸妈妈真为你高兴,在此,我们全家也向周老师蒋老师以及其它老师表示由衷的感谢:老师们,你们辛苦了!谢谢你们陪伴孩子度过了愉快的幼儿园生活!孩子永远会想念你们的!

  宝贝,自从你来到我们身边,我们的生活就是痛并快乐着!你开心,你进步甚至是你多吃了两口饭,我们都会感觉到幸福和快乐,你一生病,我们的生活就会乱套,第一反映就是我们没有把你带好,就会自责,有时还会互相埋怨,我们的生活因你而有了改变。

  你已经是幼儿园大班的孩子了,自从你上了大班,爸爸妈妈感觉到你明显长大了不少。虽然我们没有刻意地教你认字,但是妈妈突然发现你已经自己认识了不少字,尽管有的时候念错字,但你是认真的;数学题目也做得很快,虽然也会出错,但是你学习的热情值得我们学习;你的进步还有很多,老师也夸你上课认真听讲,能和小朋友团结友爱,兴趣班上的韩老师上周还夸你动手能力强呢。有你这样一个好女儿,老爸老妈真为你骄傲!

  宝贝,你从小就懂事、听话、善解人意,自己要做的事情每天都会记得很牢,很多时候爸爸妈妈也需要你的提醒。对于你的想法和要求,我们大部分时候都是会接受和支持你的,当然对于不合理的要求,我们也不会一味地迁就,爸爸妈妈不可能什么事情都能满足得了你,很多事情要学会自己取舍。只要跟你讲明白道理,你都能够正确的对待,比如说肯德基、冰棍、路边小摊上油炸的东西,跟你说过不好吃,就算别人硬塞在你手里你也会拒绝的,这一点做得非常棒,正确的东西就是要坚持。

  你喜欢画画,休息的时候一有时间你就会自己画点东西,家里的墙上也贴满了你的作品,虽然家里看上去有点乱,但我们觉得这是你童年生活里最美好的记忆,就让你尽情地发挥吧。你喜欢跳舞,最近经常听你说在幼儿园排练节目要参加六一节庆祝活动,还乐此不疲地在家里跳给我们看,参加集体活动虽然会占用一点自己的休息时间,但是有付出就肯定会有收获的。就象学舞蹈兴趣班一样,有一阵你经常会说压腿痛,不想去学了,但是你经过自己的努力,很快地度过了最难的时期,现在已经渐渐地喜欢上了跳舞,每次上课认真地听,动作做得非常到位,每天睡前坚持练习腹背肌,很多时候妈妈忘记了都是你提醒的。其实妈妈不在乎你舞蹈动作跳得有多么棒,只想让你明白一个简单的道理:就是不管学什么都要会坚持,不能半途而废,更加不能三心二意,今天想学这个明天又想学那个,这样的话是什么事情都做不好的,非常高兴你做到了。

  宝贝,你一定很喜欢动画片里面那些具有正义感的“勇士”们吧。爸爸妈妈小时候也很喜欢他们,因为他们勇敢、善良、机智,总是保护弱小者。但是要做一个“勇士”可不是看看动画片就能实现愿望的,还要用实践来证明自己是那样的人。你要学会观察哪些人需要帮助,而经常帮助别人的人也许并不是动画片里那些长得很好看很帅气的人,他们都是平凡普通的人,但是他们的心灵是美好的。爸爸妈妈希望你能够做一个热心帮助别人的“勇士”。

  宝贝,不知不觉中你渐渐长大了,眨眼间已经象雨后的春笋一样,长到妈妈胸口那么高了,过不了几年你肯定长得比妈妈还要高。你已经七岁了,再过几个月就会真正成为一个学生。想做个人人称赞的“勇士”先得学会关心身边的人,爸爸妈妈每天上班,回家还要做家务、给你辅导功课,晚上给你讲故事、洗衣服;爷爷每天要做饭,接送你;奶奶因为身体的原因虽然不能做什么,但她无时无刻不在惦记和关心着我们。你要学着关心身边的每一个人,做些力所能及的事情,拥有一颗感恩的心,这比拥有金钱财富更让人高兴和满足。

  要帮助别人,首先就要学会严格要求自己。经常盯着电视机屏幕对视力有很大影响,为了你今后能有一双明亮的眼睛,我们都不主张你天天长时间看电视。除了看电视,你还有很多活动:到公园去散步、到楼下游乐场去玩、跳绳等等,爸爸妈妈希望你有个健康的体魄,为以后的学习生活打好基础。为了自己有个好的身体,吃饭不要挑食,要记住:有营养的东西不一定好吃,好吃的东西不一定有营养。其实这些道理妈妈不说你也肯定懂的,相信你一样也能做到的。

  宝贝,你即将步入小学,虽然爸爸妈妈渴望你在小学的生活还能像幼儿园般轻松快乐,但那样的希望伴随着小学的作业任务总会略显渺茫的,但愿你乐观、开朗的个性,能够使你一直有着开放的心态对待所有的学习任务。我们不奢望你是最好的学生,但是希望你做到自己的最好。凡事只要你尽力就行了,爸爸妈妈希望你“成才”,但是更希望你“成人”,当然你要是“成才”了,我们会更开心,更欣慰的!

  宝贝,我们希望你在幼儿园的最后几个月里,你能够听老师的话,上课时能够专心听讲,做好老师的好帮手,希望你在老师的引导下能够顺利实现幼小衔接的过渡!

  宝贝,我们一起加油,爸爸妈妈是你最忠实的朋友,是你最坚强的后盾,是你最疯狂的粉丝!

【篇2】幼小衔接致家长的一封信

致家长的一封信

尊敬的家长:    学生统一着装,是校容校貌、校园文化建设的体现,是学校开展集体活动的需要,有利于加强学生思想品德教育,有利于学校安全管理和社会对学生的保护和监督,有利于规范学生的日常行为,减少学生在衣着方面互相攀比,对学生成长和创建平安和谐校园有着重要意义。

经家长委员会研究决定,委托安徽省通儒达士实业有限公司,现在为我校学生设计制作春秋季以及冬季服装。

经考察,通儒达士服装公司是全国学生装委员会常务理事单位,专业从事学生装设计生产,获批ISO9001国际质量管理体系认证,DHSA18001职业健康安全管理体系认证,ZS014001环境管理体系认证,被中国产品质量信誉协会、质量监管中心授予质量达标、用户放心AAA级单位。是政府相关部门唯一一家通过招商引资入驻本市的专业生产校服的企业,在校服的价格、质量等方面均经本市各职能部门审批、备案。是经埇桥区价格认证中心价格认证企业。

现将经家长委员会研究的面料及价格(埇桥{2016}54号文件确认)印发给你们,如果您有意为您的孩子订做,请签上您的姓名,并将此单交至学校。      小学生秋季校服:88元/套

宿州市第十六小学家长委员会

本人已阅读此封信,了解相关内容和要求。我们自愿购买校服。

孩子班级:                    孩子姓名:

孩子穿衣尺寸:                家长签字:

【篇3】幼小衔接致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!今年5月20日至6月20日是全国第x个学前教育宣传月,为营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好社会氛围,今年,教育部把全国学前教育宣传月的主题确定为“我是幼儿园教师”。

为了让大家深入了解幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,我们摘录了中国学前教育研究会理事长虞永平教授撰写的“幼儿园教师是专业而有尊严的职业”中的部分内容与您分享。

今年的学前教育宣传月主题为“我是幼儿园教师”,全社会将关注的目光投向250万幼儿园教师,讴歌他们的奉献精神,确认他们的专业性,关注他们的成长和发展,这充分体现了国家对学前教育和幼儿园教师的重视,充分说明了幼儿园教师对儿童成长具有重要的作用。

一、幼儿园教师的奉献支撑了我国的学前教育事业

幼儿园教师是一个光荣和神圣的职业。幼儿园教师是儿童成长发展的重要引路人,对于儿童良好生活态度、学习习惯、行为品质的养成具有重要的作用。长期以来,广大幼儿园教师为祖国的学前教育事业兢兢业业、奋发有为、任劳任怨,他们支撑着我们这个拥有4600多万在园儿童的世界上最庞大的学前教育体系,培养了一代又一代的新人,夯实了我国劳动力素质的根基,谱写了我国学前教育事业的新篇章。

二、幼儿园教师的专业性确保了儿童有效的学习

学前教育是一个专业,幼儿园教师是一个拥有专业素养的职业。为儿童创造良好的生活和活动环境,引导儿童在与丰富多彩的环境相互作用的过程中充实生命,获得成长,这是幼儿园教师的重要使命。保障幼儿园教师完成这一使命的关键就是教师的专业性。

幼儿园教师是专业人员,需要经过专业的学习和训练,以获得专业的态度、知识和能力。幼儿园教师不仅要有多学科的系统知识,还要有知识转化的能力。幼儿园教师不是书本知识的搬运工,她们必需在清晰把握儿童发展的基础上,将知识进行浅显易懂的转化,让儿童在现实的情境和多样化的活动中感受知识,让儿童在探索、交往、体验和表达的过程中,在发现问题和解决问题的过程中,获得经验,得到发展。幼儿园教师还应该具有观察并分析幼儿发展的能力、计划和设计多种活动的能力、挖掘和利用资源的能力、环境创设的能力、组织活动的能力以及评价的能力等专业能力,这也是幼儿园教师的看家本领。幼儿园教师获得这些专业能力,需要经受系统的学习和训练。从这个意义上说,幼儿园教师是专业人员,具有不可替代性。

三、幼儿园教师的工作成就了幼儿全面的发展

幼儿园教师的工作是艰巨而复杂的。幼儿园教育必须关注儿童健康、语言、社会、科学及艺术各个领域的协调发展。幼儿园教师必须坚持以儿童为本,对儿童的教育都必需建立在观察分析儿童的基础之上。幼儿园教育的内容是从儿童出发的,基于儿童的需要和兴趣,基于儿童的现实生活,基于幼儿园特定的资源,制订计划和组织活动,而不是依循固定不变的教材,这是对幼儿园教师的重大挑战,也说明了幼儿园教师工作的复杂性和创新性。

幼儿的身心发展规律和学习特点决定了他们的学习内容比中小学学生学习的内容要简单一些,但这并不意味着幼儿园教师的工作就比中小学简单。幼儿的学习是整体性、综合性的,教师的主要工作不是分门分科的知识讲授,必须努力让儿童在多样化的活动中获得有机联系的综合的经验。幼儿园教师必须将教育内容情境化、经验化和过程化,把儿童引导到亲身体验和实际操作的过程中,幼儿园教育大多需要经历观察了解儿童、确定教育目标和内容、创设活动环境、准备活动材料、支持和引导活动等多个环节。幼儿园教师要为教育活动付出大量劳动,因此幼儿园教师的劳动是艰巨的和复杂的。

幼儿园教师的工作需要爱心、耐心和责任心。儿童处在身心发展的重要阶段,生活自理能力还比较弱,特别需要老师周到的照顾和呵护。幼儿园教师的工作是保育和教育相结合的,对儿童一日生活的各个环节全程照护,全面负责,幼儿园教师没有什么课间休息,时刻保持对儿童的关注,尽可能满足儿童多样化的需求,身心一直处于高度紧张的状态。一个母亲照顾一个孩子,尚感到疲惫不堪,同时科学照护三十个孩子,幼儿园教师承受的压力和付出的精力是可想而知的。这些工作都需要幼儿园教师的专业知识和专业能力,更需要教师的爱心、细心、耐心等专业态度和情感。

学前教育是人力资源强国战略的起始工程,是在构筑国家未来的长城,是在积聚民族的竞争力,幼儿园教师是学前教育的第一资源。因此,我们呼吁全社会充分认识幼儿园教师的地位和作用,充分认识幼儿园教师的专业性,要进一步加大对学前教育的投入,尤其要加强对教师权益的维护,让每个教师远离生活的窘迫,真正能有尊严地从事教育儿童的工作。必须下大力气解决幼儿园教师的地位和待遇问题,必须下大力气提升幼儿园教师的职业获得感和幸福感。应充分考虑幼儿园教师的工作规律,为她们进一步的专业成长和创造性劳动创造更好的`条件。

让我们为造就一支热爱儿童、勇于奉献、有职业尊严感的高素质的幼儿园教师队伍而共同努力!

作为一名光荣的幼儿园教师,我们郑重向您承诺:定会依法执教、爱岗敬业、潜心育人,让孩子拥有幸福的童年!

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