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【www.doejyt.com--幼儿图集】
网上热传的一个亲子故事：一位母亲在幼儿园听见其他家长议论自己的女儿：“音乐课，嘴闭成一枚坚果；舞蹈课，总比别人慢半拍；用餐，吃到胃痛还要添饭。。。。。。。孩子弄伤手，母亲顿时又一顿数落。后来，母亲才知道，孩子拼命吃饭，是想吃的饱饱的不会生病，妈妈就不烦了；弄伤小手，是因为妈妈总怪自己什么也不会，想学削苹果给妈妈让他别生气。”
再者，一幅图画也引起我深思，一个小孩举着一张纸，纸上写道：“请让我们用自己的方式长大”。
在家中，父母希望给孩子更周全的保护，因而时刻关注孩子的一举一动，帮他们喂饭、拿书包、穿衣服、系鞋带……包办一切，或者担心孩子受伤害，这不让做，那不让做。
在幼儿园，我们有时会无可避免地引导孩子们按我们设计好的思路、行程前进，没有多余的时间与空间给孩子，给孩子更多尝试错误的机会。殊不知，我们如此这般过度地保护和要求孩子按着大人的思维方式行事，抹杀的却是孩子的好奇心、探索精神、创造力，影响孩子责任感、行动力的培养。
现在，在不少教育者眼中，养育孩子，是很艰辛的一件事，艰辛中充满责任感。为了让孩子成才、不惜付出一切代价，而孩子们为了所谓的“出息”，为了教育者的满意，而变得小心翼翼起来，让父母、老师满意，变成了他们主要的学习目标。
对一个本来有着天真烂漫的童年的孩子来说，这种童年记忆未免有些太残酷，对于孩子们来说，他们希望我们守望他们的快乐，而不是紧盯着成绩和嘴里的评价。对于孩子来说，孩子的成长中，除了艰辛，还有收获、感动、体会，这就需要我们让孩子用自己的方式长大，哪怕他们“慢半拍”，哪怕他们“撞南墙”，我们只是孩子的引导者、陪伴者，而不是统治者。其实，孩子的每个举动，都是成长的信号。所以在给予他们正确引导的基础上，允许他们试错、调皮、跌倒、“撞南墙”、“慢半拍”吧！让他们用自己的方式去成长！让他们像野花一样自然生长！