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来源 天添 资源网 w ww.Ttzyw.coM 教师听课培训心得
参加了的金水区希望杯及金硕杯优质课的观摩与学习活动，我看到了全区每个学校里的优秀美术老师是如何从多角度讲授新教材、如何诠释课堂教学的真谛并换发出新的生命力，他们精彩的美术课堂开阔了我的教学视野，让我也更加反思自己的教学方式与方法是否合适。虽然由于学校美术课调不开，有几节优秀的课可惜没有听到，但有好几节课让我印象深刻。
一节是优胜路小学杜航老师的《左邻右舍》。杜老师的这节课先请了两个学生与老师当“邻居”，通过这个情景剧导入，引出了《左邻右舍》的课题，让学生身临其境的来感受，更能引起学生的学习兴趣。在学习房子结构的内容时，杜老师准备了不同形状的房顶、窗户，可以让学生自由组合。后来让学生当做“小老师”，上台给学生做示范，这可以让学生真切地掌握学习内容。我最佩服杜老师的是她的教学展板做的特别好，造型逼真有趣，一大张楼房和窗户，像是把真实的房顶搬过来一样，色彩也很鲜艳，特别吸引人。
另一节是纬三路小学高洁老师的《左邻右舍》，虽然是同一节课，但上课方式却截然不同，各具特色。高老师的课，是以音乐导入的，小朋友们一起唱《找朋友》，既调动了气氛，也引起学生学习兴趣。我觉得导入环节很有意思，播放了一段小视频，通过动画的形式不仅让学生感受到“邻居”，还表达出邻里一家亲、互帮互助的和谐相处之道，让学生建立起正确的邻里观念。而且还添加了给邻居人物形象添加表情的环节，觉得很有意思，也可以让学生感受到绘画创作时人物的多样性。还有一个亮点，就是高老师制作的示范步骤的微视频做的特别精致、用心，用快进的速度把好几种房屋和窗户的各种搭配都演示了出来，既拓展了学生的思路，也让学生产生更直观的感受。后来让学生通过观看视频来自行总结房屋的制作步骤，锻炼了学生的观察及概括能力。
还有一节是艺术小学宏康校区杨恒老师讲的《六面怪脸》，这节课的体验充满乐趣。老师通过故事导入，引出为了祭祀驱邪而产生的傩舞文化，并亲自带上制作好的特别精致的傩舞面具模拟了一圈傩舞，让学生可以很快的进入本节课的学习情境。在展评阶段，每组学生拿着制作好的六面怪脸的面具上台，老师又带着学生们一起伴着音乐舞起傩舞，通过这种师生互动的形式，可以让学生切身感受非物质文化遗产的魅力。
通过几天的观摩学习，真的是感受颇深，受益匪浅。每位教师在备课过程中的精心的设计、钻研的态度，让我感受到成为一位称职的美术老师必须具备扎实的专业知识和过硬的专业技能，也让我充分领略到美术课堂教学的无穷艺术魅力。
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