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财经法规学习方法1
一、首先把书通看一遍，必须逐字逐句的读下去，画画重点，差不多把背下来就可以考70多分。
二、必须重视真题，把历年真题拿出来反复做，财经法规某些试题的重考率特别高，在做题的时候还要认真的分析考点，有些题只是换了一种问法，其实还是考察那个知识点没有变。
三、密切关注出题单位，你要了解你所考会计从业资格证的命题单位是什么部门，最重要的是你得去买一套由命题单位出版的模拟卷，这样就有助于你对当年考试难度把握。(运气好，有可能碰上原题)。
四、增强自己的考试信心，坚持每天背一点书上的重点知识，“山若积石方为高，水若长流能成河”凡事贵在坚持，如果你奋斗到最后那么成功必定属于你。
五、备考阶段，我建议你，早上看一下书，然后做一套模拟卷，最重要的是，一点要把历年的真题反复的看，反复的做，从中体会考点，针对自己的没有掌握的知识点进行复习。
财经法规学习方法2
上了一个学期的课，觉得讲课的内容还不错，在期间我也归纳总结出了一些学习的技巧、方法。
在这里，我把我的学习心得与大家分享：
1、对于会计基础和财经法规的学习，首先粗略的从头预习到尾一下，取得大概了解。然后再从头到尾每门课认真听一下老师讲得课程，做听课笔记，进行有重点的记忆，再做题库。最后进行每门课系统复习，把以前错题重点作业，做有关模拟试题，查漏补缺。而且不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。
2、对于记忆性较强的财经法规与职业道德课程，主要是听老师的辅导，然后针对老师提出的重点、难点进行学习，多做笔记，多进行记忆和做一些相关题目。老师在课程辅导中讲解的记忆方法非常好，有助于我们对课程的理解和提高。但如何提高我们学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基矗以我总结的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的任何人也无法集中精力连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以听课期间也有一个时间分配的问题，听累了，可以适当地放松一下(不是强调同学走神)。
3、在最后的考试冲刺阶段，我主要是针对老师说的重点、难点进行过细学习、记忆，并做了题库里提供的题目。老师讲的一些现实生活中的案例授课为我们提供了很大的帮助，帮助我们把真正应该熟练掌握的知识点运用到实际中。
通过这个学期的学习，种种的困难、学习挫败，成功后的喜悦。都让我懂得：“不在失败中找借口，只在成功中找方法”。
尽量选择一所好声誉好的培训学校和培训老师，要注意认真听课，挺高听课的效率。争取在课堂课堂上把基本问题和疑难问题解决。课下注意多看书，多复习，解决遗忘的问题。尤其注意精读考试指定教材和考试指南。然后适当做一些练习。练习是巩固头脑中的知识的关键，并且练习一定要在充分复习的基础上作，这样既可以提高做题的效率，又可以增强自信心。在练习过程中，要注意两种能力的培养，一个是精确性的训练，多项选择题和判断题都是非常容易丢分的题目，而且分值越来越高。另一个是分析能力的培训，这主要是对综合体来讲的。还有，要特别注意研究历年考题，因为从业资格证考试试题重复率较高，特别是财经法规与职业道德的考试。在考前一段时间可以做几套模拟试题。这对于锻炼实战能力是非常重要的，不过在做题是，一定要严格遵守考试时间的规定。
财经法规学习方法3
上了一个学期的课，觉得讲课的内容还不错，在期间我也归纳总结出了一些学习的技巧、方法。
在这里，我把我的学习心得与大家分享：
1、对于会计基础和财经法规的学习，首先粗略的从头预习到尾一下，取得大概了解。然后再从头到尾每门课认真听一下老师讲得课程，做听课笔记，进行有重点的记忆，再做题库。最后进行每门课系统复习，把以前错题重点作业，做有关模拟试题，查漏补缺。而且不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。
2、对于记忆性较强的财经法规与职业道德课程，主要是听老师的辅导，然后针对老师提出的重点、难点进行学习，多做笔记，多进行记忆和做一些相关题目。老师在课程辅导中讲解的记忆方法非常好，有助于我们对课程的理解和提高。但如何提高我们学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。以我总结的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的任何人也无法集中精力连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以听课期间也有一个时间分配的问题，听累了，可以适当地放松一下(不是强调同学走神)。
3、在最后的考试冲刺阶段，我主要是针对老师说的重点、难点进行过细学习、记忆，并做了题库里提供的题目。老师讲的一些现实生活中的案例授课为我们提供了很大的帮助，帮助我们把真正应该熟练掌握的知识点运用到实际中。
通过这个学期的学习，种种的困难、学习挫败，成功后的喜悦……都让我懂得：“不在失败中找借口，只在成功中找方法”。
财经法规学习方法4
一、勤能补拙
学习成绩总是不能提高，原因只有一个：懒。只要改掉这个坏毛病，做到每天独立完成作业，课前预习，课后复习，保证你的成绩一定有所提高。
二、好记性不如烂笔头
在平常的学习中，遇到困难，首先要自己动脑筋，不要想都不用想就放弃，到了确实想不出来的地步，就可以找同学、老师讨论一下，千万不要不懂装懂，也不用害羞。在作业完成之后，可以拿一些辅导资料来看一看、写一写，这对学习一定有帮助。
三、给自己信心
当考试来临时，不要总是消极悲观地认为自己不行，相信自己是最棒的，千万不用紧张。一紧张，脑子就一片空白了。只要在考试前夕做好准备，你就可以创造辉煌。而考试前准备就是抓基础、抓弱科。
四、在相互帮助中学习
回想这半个学期以来，无论是在学习上还是在生活上，老师和同学们都给了我许多的帮助，这也让我产生了许多学习的动力。课前，我做好预习，对不懂的知识点先掌握;课上，我认真听课，记下老师所说的每一个知识点，解决我在预习时碰到的困难;课后，我及时复习，对老师在课上讲的内容做整理，遇到还是不懂的内容就记录下来，再去询问老师，而老师们也总是耐心仔细地帮我解决困难，直到我弄懂了才停。
每个人对学习方法的体会可能不一样，但是认真务实是我们在学习中不断进步的重要态度。
财经法规学习方法5
第一章会计法律制度
会计法：调整经济关系中各种会计关系的法律规范体系，
一、会计法律制度的构成
（1）会计法律。是由国家最高权力机关——全国人民代表大会及其常委会 《会计法》,1985.1.21/5.1/2000.7.1。
（2）会计行政法规。是由国家最高行政机关——国务院制定并发布，或者国务院有关部门拟订经国务院批准发布，调整经济生活中某些方面会计关系的法律规范。如国务院发布的《企业财务会计报告条例》、《总会计师条例》；经国务院批准，财政部发布的《企业会计准则》。——《两条例》+《一准则》
（3）国家统一的会计制度。是指国务院财政部门根据《会计法》制定的关于会计核算、监督、机构和会计人员及会计工作管理的制度，包括规章和规范性文件。规范、办法、制度
会计规章是根据《立法法》规定的程序，由财政部制定，并由部门首长签署命令予以公布的制度办法—《四办法》
会计规范性文件是指国务院财政部门制定并发布的《七制度》、《两规范》、《两办法》、《一准则》
（4）地方性会计法规。
第二章：支付结算法律制度
一、支付结算概述
支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用现金、票据、信用卡和结算凭证进行货币给付及其资金清算的.行为，其主要功能是完成资金从一方当事人向另一方当事人的转移。
银行、单位和个人是办理支付结算的主体。银行是支付结算和资金清算的中介机构。
遵守原则：（1）格守信用、履约付款；（2）谁的钱进谁的账，由谁支配；（3）银行不垫付，
（三）填写票据和结算凭证的基本要求
（1）中文大写金额数字应用正楷或行书填写，不得自造简化字。如果金额数字书写中使用繁体字，也应受理。
（2）中文大写金额数字到“元”为止的，在“元”之后应写“整”（或“正”）字；到“角”为止的，在“角”之后可以不写“整”（或“正”）字。大写金额数字有“分”的，“分”后面不写“整”（或“正”）字。
（3）中文大写金额数字前应标明“人民币”字样，大写金额数字应紧接“人民币”字样填写，不得留有空白。大写金额数字前未印“人民币”字样的，应加填“人民币”三字。
（4）票据的出票日期必须使用中文大写。票据出票日期使用小写填写的，银行不予受理。大写日期未按要求规范填写的，银行可予受理；但由此造成损失的，由出票人自行承担。
二、银行结算账户
（一）、银行结算账户的种类
（1）银行结算账户按用途不同，分为基本存款账户、一般存款账户、专用存款账户、临时存款账户。
（2）银行结算账户按存款人不同，分为单位银行结算账户和个人银行结算账户。
（二）银行结算账户的开立、变更和撤销
1、银行结算账户的开立 2、银行结算账户的变 3、行结算账户的撤销
存款人有以下情形之一的，应向开户银行提出撤销银行结算账户的申请：
（1）被撤并、解散、宣告破产或关闭的；（2）注销、被吊销营业执照的；（3）因迁址需要变更开户银行的；
存款人尚未清偿其开户银行债务的，不得申请撤销银行结算账户。
（三）基本存款账户
基本存款账户是指存款人办理日常转账结算和现金收付而开立的银行结算账户，是存款人的主要存款账户。
使用范围包括：存款人日常经营活动的资金收付，以及存款人的工资、奖金和现金的支取。
（四）一般存款账户
一般存款账户是指存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行开立的银行结算账户。
使用范围
财经法规学习方法6
各位考生：只要用心，就一定能过，结合书本，做题目时弄清题目错在哪里，是学习法规的"最好的方法！祝大家考试成功！
一、违法行为处罚第一章会计法律
1、违反会计制度责令改正，单位罚3000-5万，直接责任人-2万，给予行政处分，吊销证书，刑事责任。
2、伪造的行政责任通报，单位罚5000-10万，直接责任人员3000-5万，行政处分，吊销证书。刑事责任坐牢。
3、授意、指使、强令或隐匿、故意销售的行政责任对违法人处5000-5万，行政处分。刑事责任共同犯罪。第二章支付结算
1、凡涉及开立和撤销的非经营人罚1000，经营人1-3万（重），其它情况经营人一样，非经营5000-3万（轻）。变更不对罚1000。银行罚款：多头开立及单位以自然人开立5-30万。其余罚5000-3万。
2、违反税务登记，如申报变更或注销不合法，限期改正，处2000元以下的罚款，情节严重的，处2000-1万，未按规定使用税务登记证件，转借、涂改、损毁、买卖、伪造的2000-1万，情节严重的1-5万。第三章税收
1、税务违法的行政处罚责令改正，罚款，没收非法所得，收缴未用的发票，停止出口退税权。
2、税务违法的刑事处罚各种刑罚。偷逃拖税50%-5倍，抗税1-5倍。
3、违反纳税申报的如未按期限送资料责令改正，处2000以下，情节严重罚2000-1万。
二、章节总结第一章会计法律
1、原证借是会计领导批，遗失三人批，财务报告三人批，有总会计师也加上。档案借负责人批。
2、保管和销毁是永久，移交是。月表2年，银行表和固定资产及发票本是5年，现金银行日记25，其余账证15，完税凭证及出口凭证。第二章支付结算
1、支本票是同城，承（托收承付）兑（汇兑）是异地，汇票和委托收款是同或异均可。
2、支付结算原则：属守信用履约付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款。
3、实行核准制：基本存款账户，临时存款账户（注册验资和增资验资的除外），预算单位开立专用存款账户和qfii专用存款账户。
4、开立账户后3个工作日使用，但注册验资的临时存款账户转为基本存款账户和因借款式转存开立的一般存款账户外。一般、临时、专用开户之日起3个工作日通知基本账户。一般、专用、个人结算账户5个工作日人行当地运行备案。
5、账户变更：存款人，法定代表人或主要负责人，住址，其它的5个工作日内书面通知开户银行。银行收到后2个工作日内向中国人民银行报告。
6、结算账户的撤消，开户银行自撤销银行结算账户之日起2个工作日内将撤销基本存款账户的情况说书书该存款式人其他银行结算账户的开户银行（同时向中国人民银行报告），这些银行再2个工作日内通知存款人撤销，存款人在3个工作日内办理其它银行结算账户撤销。
7、一年未发生收付活动，银行通知存款式自发出通知之日起30日内办理销户手续。
8、预算外、证券、期货、信托不得支取现金。
9、基本建设、更新改造、政策性房地产、金融机构存放同业资金账户可以支取现金。
10、粮、棉、油，社会保障、住房和党团工会经费也可以支取现金。
11、收入汇缴除向基本和预算外划缴外只收不付，不得支取现金，业务支出除从基本账户拨入外只付不收。
12、临时账户最长2年。
13、个人账户银行要5个工作日内向中国人民银行当地分支行备案。
14、银行结算账户管理档案的保管期限为银行结算账户撤消后10年。
15、中国人民银行的管理：开立、使用、变更和撤销；基本临时预算账户开户登记证的管理；对违反管理规定的行为予以处罚
16、开户银行的管理：开立和使用的管理，年检，明确专人负责开立使用和撤销；对账户情况进行监督。
17、支票的提示付款期限自出票日起10日。
18、空头支票和签章不符的由中国人民银行处票面金额5%但不低于1000元的罚款，持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金。
19、商业汇票的付款期限，最长不得超过6个月，提示付款期为自汇票到期日起10日（同支票）。
20、商业汇票承兑：定日付款和出票后定期付款在到期日前承兑，见票后定期付款自出票日起1个月内提示承兑，见票即付的无需提示承兑。承兑人3日内回复，不回复视为拒绝承兑。
21、商业汇票的付款：见票即付的自出票日起1个月内向付款人提示付款。定日付款、出票后定期付款或见票后定期付款的汇票自到期日起10日内向承兑人提示付款。
22、总结：见票即付不承兑，自出票日起1个月内向付款人提示付款。定日付款和出票后定期付款在到期日前承兑，自到期日起10日内向承兑人提示付款。
23、付款地的优先顺序：营业场所、住所、经常居住地。
24、银行汇票是见票即付的，自出票日起1个月内向付款人提示付款。若缺少解讫通知要求付款的，出票银行应于银行汇票提示付款期满后1个月后办理。
25、银行汇票：是出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据。银行本票：是银行签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。银行本票的代理付款人是代理出票银行审核支付本票款项的银行。本票的提示付款期限自出票日起最长不得超过2个月。
26、透支：单位5万个人2万。
第三章、税
1、增值税:当期应纳税额=当期销项税额-当期进项税额=当期销售额*税率-当期进项税额进口商品应缴纳的增值税额=组成计税价格*17%
组成计税价格=进口价格+关税+消费税=（进口价格+关税）/（1-消费税税率）其中关税是进口发票上注明的价格*关税税率
2、增值税一般17%，小规模3%（直接乘以销售额，无抵扣），农副产品13%，运费7%抵扣。
3、营业税：交建邮文为3%，其余5%。营业额*税率
4、企业所得税25%，小型微利企业20%
5、个人所得税劳务报酬，A不足4000=（收入-800）*0.2，B超过4000=收入额*0.8%*0.2，C超过20000=收入*0.8*税率-扣除数，额率扣除50000407000
6、稿酬所得：A不足4000=（收入额-800）*0.2*0.7，B超过4000=收入额*0.8*0.2*0.77、利息、股息、红利=收入额*0.2（或0.05）
财经法规学习方法7
财经法规第五周
八、编制财务会计报告的规定 (一)财务会计报告的概念和组成 财务会计报告是指单位根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制并对外提供的，反映单位某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的总结性文件。 企业财务会计报告可以按年度、半年度、季度和月度分别编制。（会计期间？结账？） 财务会计报告由：会计报表、会计报表附注：和财务情况说明书组成。(1)会计报表包括主表和附表,是财会报告的主要组成部分。主表（重点掌握）包括：――资产负债表、――利润表(注意与“利润分配表”区分)――现金流量表；附表包括：-资产减值准备明细表、-股东权益增减变动表、-应交增值税明细表、-利润分配表、-分部报表。(2)会计报表附注：一是对会计报表各要素的补充说明；二是对会计报表中无法描述的其他财务信息的补充说明。(3)财务情况说明书。（了解）根据《企业财务会计报告条例》的规定，财务情况说明书的内容至少包括：企业生产经营的基本情况；利润实现和分配情况；资金增减和周转情况；对企业财务状况、经营成果和现金流量有重大影响的其他事项。(二)财务会计报告的编制1、财务会计报告的编制依据按照规定，财务会计报告应当根据经过审核的会计账簿记录和有关资料编制，并做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。2、财务会计报告的编制要求符合法律、行政法规和国家统一的会计制度规定。（没有“地方性会计法规”？因为其适用具有地域性，会对财会报告的统一性构成影响。）-会计报表之间、会计报表各项目之间，凡有对应关系的数字应一致；-会计报表中本期与上期的有关数字应衔接；-会计报表附注和财务情况说明书应按规定，对会计报表中需要说明的事项作出真实、完整、清楚的说明。(三)财务会计报告的对外提供1、向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告，其编制依据应当一致。2、各单位应当按照法律、行政法规和国家统一的会计制度有关财务会计报告提供期限的规定，及时对外提供财务会计报告。财务会计报告应由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章；设置总会计师的"单位，还须由总会计师签名并盖章。(三)财务会计报告的对外提供3、单位负责人是单位对外提供的财务会计报告的负责主体，必须保证会计资料的真实、完整。 4、财务会计报告须经注册会计师审计的，注册会计师及其所在的会计师事务所出具的审计报告应当随同财务会计报告一并提供。例3-17]以下属于会计报表主表的是( )A、资产负债表 B、分部报表C、利润分配表 D、现金流量表AD。 B、C均为附表的内容。[例3-18]财务会计报告由( )构成。A、会计报表 B、资产负债表 C、会计报表附注 D、财务情况说明书ACD。资产负债表是会计报表主表的内容。[例3-19]在财会报告中应当同时有会计机构负责人和会计主管人员的签名并盖章（）×。会计机构负责人和会计主管人员，二择一。“会计机构和人员的设置中，原则上设机构，例外设人专管、委托代记”，由此可见，二者不并存！[例3-20]财务会计报告可按年度、季度和月度分别编制。（ ） ×。少了“半年度”。[例3-201]财务负责人是单位对外提供的财务会计报告的责任主体，必须保证会计资料的真实、完整。( )×。单位负责人是责任主体。[例3-22]会计报表和会计报表附注是财会报告的主要组成部分。（ ）×。只有会计报表是财会报告的主要组成部分。财经法规学习方法8
上了一个学期的课，觉得讲课的内容还不错，在期间我也归纳总结出了一些学习的技巧、方法。
在这里，我把我的学习心得与大家分享：
1、对于会计基础和财经法规的学习，首先粗略的从头预习到尾一下，取得大概了解。然后再从头到尾每门课认真听一下老师讲得课程，做听课笔记，进行有重点的记忆，再做题库。最后进行每门课系统复习，把以前错题重点作业，做有关模拟试题，查漏补缺。而且不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。
2、对于记忆性较强的财经法规与职业道德课程，主要是听老师的辅导，然后针对老师提出的重点、难点进行学习，多做笔记，多进行记忆和做一些相关题目。老师在课程辅导中讲解的记忆方法非常好，有助于我们对课程的理解和提高。但如何提高我们学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。以我总结的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的任何人也无法集中精力连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以听课期间也有一个时间分配的问题，听累了，可以适当地放松一下(不是强调同学走神)。
3、在最后的考试冲刺阶段，我主要是针对老师说的重点、难点进行过细学习、记忆，并做了题库里提供的题目。老师讲的一些现实生活中的案例授课为我们提供了很大的帮助，帮助我们把真正应该熟练掌握的知识点运用到实际中。
通过这个学期的学习，种种的困难、学习挫败，成功后的喜悦……都让我懂得：“不在失败中找借口，只在成功中找方法”。
财经法规学习方法9
一、通读教材
《财经法规与会计职业道德》中很多内容和我们的生活息息相关，要读明白也并非难事。其他比较生疏、晦涩的内容要用不同颜色的笔做好标记，以便日后进行重点复习。
二、听老师讲课
通读教材以后，我们可以带着疑问开始听课了。这种有针对性的听课会有事半功倍的备考效果，老师的讲解会给我们带来豁然开朗的感觉，进而我们会有种小小的成就感，有利于保持一种积极的备考状态。
三、做题
从历年真题来看，《财经法规》中一些试题的重考率很高，在做题的时候我们要认真地分析考点。有的题目只是换了一种问法，但是考察的是相同的知识点。
四、增强信心
坚持每天背一点书上的重要知识点。凡事贵在坚持，积少成多;日积月累，知识点已经牢记在心，参加考试一定没有问题的!