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一、学生知识，学习习惯分析
      二年级的学生已经学习有关美术基本知识一年多的时间了，也掌握了一些简单的基本创作、设计等的技能，但有部分同学在绘画、动手制作过程中还缺少大胆想象的创造，还要多鼓励学生大胆表现自己的想象创造。
二、教学目的任务 
    １、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 
    ２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。                
    ３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等。 
三、教材重点难点　 
    １、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 
    ２、发展学生空间知觉，形象记忆，创造。 
四、主要措施 
    １、做好课前准备，精心制作教具。 
    ２、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。 
    ３、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 
五、教学进度安排  
     周次              日期            内容
    第一周　    2月25日——2月28日      纸片插接
    第二周　    3月1日——3月7日     点、线、面
    第三周　    3月8日——3月14日     重叠的形状
    第四周　    3月15日——3月21日       鲜艳的包装纸
    第五周　    3月22日——3月28日      五味瓶
    第六周    3月29日——4月4日       得奖了                   
    第七周　    4月5日——4月11日     孔雀 翩翩 
    第八周　    4月12日——4月18日      叶子上的小“血管” 
    第九周      4月19日——4月25日    　漂亮的花边
    第十周　    4月26日——5月1日     奇妙的脚印 
    第十一周　  5月2日——5月8日     蔬果变变第   小鸟的家 
    第十二周　  5月9日——5月15日      故事画   我们班级的标志
    第十三周　  5月16日——5月22日       变了样 
    第十四周　  5月23日——5月29日     我心中的老师
    第十五周　  5月30日——6月5日     会爬的玩具    电脑美术
    第十六周　  6月6日——6月12日     家     认识图形标志
    第十七周　  6月13日——6月19日      
    第十八周    6月20日——6月26日      复习考查
    第十九周    6月27日——6月30日     复习备考       

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