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来源 天添 资源网 w ww.Ttzyw.coM小学2018-2019学年下学期学校工作总结
本学期，学校继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，紧扣全面从严治党，围绕市委、市政府和上级教育行政部门的决策部署工作要求，深入实践“为学生明天幸福奠定基础”的办学理念，学校认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《xx市教育发展“十三五”规划》精神，推进集团化办学进程，不断地丰富“和美教育”为特色的现代实验学校的内涵，促进了学生的全面发展、教师的专业发展、学校的品牌发展，办学各项指标呈上升趋势，学校事业发展蒸蒸日上。
学校从“境之美、韵之美、学之美、师之美、情之美、人之美、”六个方面为基本途径，不断地丰富“和美教育”现代化特色实验学校的办学内涵，工作稳步推进，成效显著。主要工作成效如下：
一.加强党风廉政建设，推进“人之美”工程
（一）着力加强思想政治建设，全面落实从严治党要求
１.深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。4月23日，党支部组织全体党员聆听了由吴玉婷书记所作的《坚持“大学习”，追梦“新时代”》专题党课；6月24日，聆听了王亚芳校长、副书记所作的《中国共产党支部工作条例（试行）》解读专题党课；6月30日，聆听了xx市委党校正科级组织员许明月高级讲师所作的《弘扬传承“xx经验”推动高质量发展赶超》专题党课和中远学校党支部蔡清涵书记所作的《守纪律计规矩做新时代廉洁自律表率》专题党课，通过组织系统的学习，全面落实党要管党、全面从严治党的要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础。
２.全面落实意识形态工作责任制。根据中央和泉州、xx市委关于加强教育系统基层党组织意识形态工作的决定部署，1月党支部专门召开落实全面从严治党工作视频会议精神暨开展党员干部意识形态教育专题部署大会；4月26日，xx市教育系统基层党组织意识形态工作责任制落实情况专项督导第五督导组在蔡金潮组长的带领下到校开展专项督检，重点督查党支部在落实学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，党组织抓意识形态工作情况，加强和改进党的新闻舆论工作，做好重大突发敏感事件和热点问题舆论引导和所属意识形态阵地建设管理情况等方面工作，通过督导检查，第五督导组对我校党支部能用最严格的要求落实好意识形态工作责任制给予高度的评价。
３.深化党风廉政建设，落实全面从严治党。党支部正式执行《xx市第三实验小学落实全面从严治党主体责任清单》（晋三实小支部【2019】1号文），要求学校领导班子和其他成员等要坚定不移维护核心，坚定不移学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移落实党中央、省委、市委决策部署，坚定不移正风肃纪，坚定不移反对腐败，坚定不移强化党内监督，坚定不移紧抓“关键少数”，切实担起管党治党政治责任，落实“四个亲自”，严抓班子，严管队伍，严格修身律己，认真落实干部选拔任用“凡提四必”制度，履行监督管理职责，主动接受监督，落实落细全面从严治党主体责任相关要求。认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”特别是形式主义、官僚主义的重要指示精神，严格落实中央八项规定及修订后的实施细则精神和省、泉州市、xx市实施办法，坚持抓常抓细抓长。强化党内监督，推动落实“三重一大”、党内谈话、述职述廉、组织生活会等制度，坚持管事就要管人，管人就要管思想、管作风、管廉洁，把握和运用好监督执纪“四种形态”，全面策划“和美”党风廉政建设文化长廊，全面落实“五寓”机制，增强廉洁从政、廉洁从教的自觉性，深入开展“深化移风易俗、弘扬时代新风”、“拒绝谢师宴、升学宴”等为主题专题学习教育，对苗头性、倾向性问题及时提醒、教育、警示，配合上级有关部门坚决查处损害师生群众利益的不正之风和腐败问题，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康和谐发展。
4.持续推进师德师风建设，争做“四有”好老师。组织全体教师签订廉洁从政、从教和践行移风易俗等责任书、承诺书，把师德表现作为年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。以“雁阵科研团队”为引领，树立教学骨干、优秀班主任等先进典型，加大师德典型宣传力度，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，促进形成重德养德的良好风气。4月30日，召开了“强化责任担当，借力思政课立德树人”教师座谈会暨在“思政”课堂中落实好意识形态工作专题研究部署和培训指导会，用心做好学校思想政治教育的引领和指导，深入做好学生的思想品德教育和师德师风建设，全面落实用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针和立德树人的根本任务。多次召开会议传达省、市有关从严治党、党风廉政建设、师德师风建设专题会议精神和通报教育系统违规违纪典型，组织观看《特别追踪》法治教育电影，召开集体廉政约谈会，反复强调要切实把党的政治建设摆在首位，锲而不舍打好作风建设持久战，弘扬诚信守法守纪守规矩意识，坚定不移惩治师生身边“微腐败”，持续推动全面从严治党责任落到实处。
5.落实党建责任机制，夯实战斗堡垒。学校把党支部工作主动融入学校发展，党建工作始终围绕学校教育教学管理的中心任务来展开,紧扣素质教育这个主题来深化，科学谋划、统筹推进。党支部书记切实履行好党建工作“第一责任人”职责，学校校长也切实履行好“一岗双责”，其他党员领导成员结合业务分工抓好党建工作，增强管党治党的思想和行动自觉，认真做好2018年度组织生活会问题清单整改和达标创星问题清单整改，认真做好“三诺”、“156”考评工作，积极配合党建督导组和上级党委做好各项党建督导、年度党建工作绩效考评、党风廉政建设绩效考评、平安单位、综治先进单位、文明校园创建，不断增强“和美”党支部的凝聚力、战斗力和创造力，全面提升党建强劲的“生产力”，努力把党支部建设为服务全校师生发展，创建“和美”校园的坚强战斗堡垒。
（二）着力夯实党建工作基础，全面提升党建工作水平
1.严肃党内组织生活。党支部严格落实“三会一课”制度和主题党日制度，狠抓党员干部培训教育，严格按照中央和省委、泉州市委、xx市委的统一部署，借助“学习强国”平台，全面开展“大学习”活动，保证每周“学习强国”全市积分排名保持前列（多次排名第一，作为“学习典型”受到上级党委的表扬），要求全体党员认真撰写“大学习”心得体会，积极向上级党委推荐优秀稿件，其中吴玉婷书记、黄带娣同志撰写的学习心得体会在全市教育系统组织开展了“大学习”活动学习心得体会征集活动被评为优秀作品并入围汇编。定期开展“两学一做”专题讨论，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导全体党员重点围绕“如何解决学校党建‘灯下黑’，更好服务中心、建设队伍”开展讨论，讨论聚焦学校现实存在问题、并提出合理的意见和建议，鼓励大家崇尚实干、担当作为，以学习的实际成效回报总书记的期望与厚爱。
2.加强支部阵地建设。严格按照上级要求及时更新上墙内容，统筹规划党建馆或党建长廊的建设，按时完成党报党刊征订工作，完善党员现代化教育平台和宣传载体建设，积极向xx市教育局网站投稿宣传支部的党建活动（本学期在xx政务网教育局“党建之家”和“廉洁之窗”发布报道各5篇报道，在学校网站发布20篇报道）,进一步发扬党内民主、展示党员风采，增强党员的认同感和归属感。
3.加强发展党员和培养管理工作。认真贯彻发展党员“十六字”方针，严把发展党员关口，确保发展党员质量，本学期对已经报备的重点发展对象栾霞同志进行培养，鼓励更多优秀青年教师向党组织递交入党申请书（目前有递交入党申请书的老师有：柯俊裕、吴巧玲、吴幼仪、吴咏治、何玉贞老师等）。加强党员教育、管理、服务和监督，做好党费收缴工作，将所有合同党员教师、入党申请人、入党积极分子全部编入党小组参加党支部组织的各项活动。认真组织开展党员“三项排查”工作，做好党员因私出国（境）审批，严格按照上级有关要求做好党员组织关系接转工作，及时完善更新“党员e家”管理平台。
4.加强党务干部队伍管理和群团组织建设。做好工会、共青团、妇联、少先队等群团组织的领导工作，指导成立学校首届“少工委”，进一步优化“党建带三建”制度，广泛开展“大党建”活动，全面发挥工、青、妇组织的重要作用，进一步推进学校民主管理进程。本学期，党工团队联合组织教师、学生代表近150人前往xx市金井镇围头村安业民烈士陵园开展了“缅怀革命先烈 传承革命精神”主题教育活动；在中华传统节日——端午节即将到来之际，党支部携手团支部、工会到御辇村曾氏家风家训馆开展“清廉过端午节”主题教育活动，进一步推进党风廉政建设。
（三）着力推进品牌创建，全面打造党建特色
1.创新党建载体，以富有意义的活动向建党98周年、新中国成立70周年和建校10周年献礼。如，3月28日组织全体党员前往泉州市党内政治生活体验馆参观学习并开展“不忘初心•牢记使命”党性教育，“廉洁从教•率先垂范”现场工作会；“七一”期间，组织开展“悟初心、守初心、践初心”主题党日暨上半年述职述廉活动等，让党员们深切感受革命事业的艰辛伟大，进一步坚定了理想信念，增强了党性意识，充分发挥党员先锋模范带头作用，当好“领头雁”，争做优秀的共产党员。
2.推进党员义工服务和关怀党员常态化。深入开展以“师道有爱 志愿同行”为党员义工服务主题党日活动，例如组织“侨乡杏坛”服务队开展课后延时服务，组织党员义工队和“侨乡杏坛”服务队开展“村庄清洁行动”，到xx南岸湿地公园开展“全民动员，绿化xx”义务植树活动，联合池店片区党员义工队走进“李五”纪念馆等区域开展环境清洁行动，开展“中考秩序维护”志愿服务行动等。认真落实“十必访”制度，深入开展走访慰问“送温暖”工作，把党和学校的温暖、工会组织的关怀送到一线教师的心坎上。
3.强化典型培育，打造“和美”特色党支部。党支部积极落实“承诺、践诺、评诺”工作要求，深化党员亮岗履职，继续推行党员“亮身份”、“亮承诺”，引导党员“比技能”、“比业绩”，进一步强化岗位担当，按照“师德的表率、育人的模范、教学的专家、管理的能手”标准，全面推进“四名工程”，把优秀的党员教师培养成党员名师、党员名班主任、党员名校长，把优秀的名师、名班主任培养成党员，组织全体党员认真填写《党员年度承诺书》《党员即时承诺书》，举行“1+N”发展共同体教科研师徒结对签约仪式，充分发挥党员名教师队伍在教育教学和学校管理中示范、引领、辐射和带动作用，全面开展“党员我先行”教科研师徒结对帮扶活动和省级课题实验研讨活动，扎实推进“三诺”和“156工作机制。党支部和教科室还以“启悟教学思想，落实统编教材理念”为主题，积极引进泉州市小学语文陈淑端名师工作室2019年春首场送培下校、送教下乡活动”，党员名教师黄带娣和曾福建同志积极作课，展示骨干风格。本学期，党员王增荣同志成立了“xx市小学数学名师工作室”，吴玉婷书记和颜金怀、曾福建、林其君等同志分别联合成立了xx市“1+3+N”名教师工作团队，林其君、曾福建、颜金怀同志参加xx市首届科研素养大赛分获一、二等奖，吴玉婷书记被遴选为“福建省小学语文学科带头人培养对象”，重点培养对象栾霞老师成立了“xx市小学英语名师工作室”；其中，栾霞老师还经过层层选拔和现场比赛，被授予xx市第七届十佳“我最喜爱的老师”光荣称号。全面推进“一支部一特色---“和美支部”之“帮扶”党建创建工程，积极开展帮孤、帮病、帮学、帮困、帮残、帮教等专题帮扶特色党建活动，精心准备，积极参加上级年度特色党建项目PPT展示比赛，提炼形成的特色党建项目“三格”党建（教师培养方面）入选全市教育系统开展“深化‘大学习’，助推‘xx教育’”特色党建项目展评决赛并获嘉奖。
二．加快校园建设，推进“境之美”工程
(一）校区建设有进展，“和美”校园展魅力
本学期，在市领导、市教育主管部门、池店镇政府及各级领导的大力支持下，学校努力推进主校区扩建及金针校区、海丝校区基建步伐，“和美教育”教育集团雏形初现。其中，金针校区将于今年9月1日如期开办，桥南校区已完成扩建一期项目，正在办理扩建二期施工许可证，预计2019年7月开工建设；海丝校区已完成预算财政审批，正在办理监理及施工招标手续，预计2019年8月份可以动工。
（二）挂牌督学促规范，“和美”校园有提升
学校积极配合李静瑜责任督学来校进行经常性督导，通过随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、校园巡视等方式对学校校务管理和制度执行情况，招生、收费、择校情况，课程开设和课堂教学情况，学生学习、体育锻炼和课业负担情况，教师师德和专业发展情况，校园及周边安全情况，学生交通安全情况，食堂、食品、饮水、用电及宿舍卫生情况，校风、教风、学风建设情况等进行全方位了解督导，并提出中肯的建议，使我校办学更加规范，进一步提升“和美”校园办学水平。
（三）强化卫生与健康教育，提升育人环境
通过开展“净”、“静”工程，继续加大对学生行为习惯养成教育，推进学校“和美”教育建设，为师生营造一个良好的学习、工作环境。一是进一步优化班级区角、校园橱窗、宣传栏、黑板报、节日小报、廊道文化、楼梯文化品味，在校园内增设“红领巾失物招领站”，组织大队干部参与学校事务管理，使学生随时随地受到感染、熏陶和锻炼，使班级环境和公共环境做到“和美与共，特色鲜明”。二是深入开展xx市“无烟学校”创建工作，举行形式多样的控烟宣传教育活动，充分利用校园广播站、宣传栏、学校网站、微信公共平台（三小德育）、黑板报等平台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，形成人人参与的良好控烟氛围，营造了健康的无烟环境，真正创建了和美校园。
三．坚持立德树人，推进“韵之美”工程
本学期，学校德育工作坚持以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入紧扣“扣好人生第一粒扣子”教育主题，夯实“习礼”德育大课堂，提升德育队伍素质和育人能力，努力把每个学生培养成具有个性、全面发展的“和美”少年。
（一）和美团队多元发展，责任担当会创新
群策群力推进和落实学校德育工作，以德育骨干领衔，年级组、学科组、团支部、家委会协同配合，以“静”、“净”为主要抓手，培养学生的良好习惯，深入开展班主任培训、年级组学生活动和主题周等活动，传承传统，开拓创新。
国旗下讲话中，结合教育热点，拓展精彩视野，深入开展传统文化教育活动；日常的工作与活动中，联结语文组、美术组等学科力量，在“寒暑假读一本好书”系列活动、“庆祝建国七十周年”、“少年强国 习语金句书法大赛”、读书节等各类主题征文活动中取得优异成绩；携手家校、收获累累硕果，在元宵节花灯制作比赛、“环保情 xx梦”朗诵比赛、美术书法、家庭教育论文等比赛中取得佳绩。以团带队，在图书义卖、清明祭英烈、走进曾氏家训馆等活动共同成长。
本学期，无论是心理室、小主播站、小记者站，大家都用心用情营造了一个向善向上的德育氛围，共同托起了孩子们七彩斑斓的童梦。
（二）教师队伍建设抓梯队，分层培训促成长
重点开展分层、多元、主题式的班主任培训活动，发挥骨干班主任经验辐射作用，帮助青年班主任提高班级管理的艺术水平。本学期，通过组织教师培训，邀请资深班主任作专题培训，这样的培训，输送的是干货，传承的是教育实践积淀之下的宝贵经验，通过学习培训，我们欣喜地看到了年轻班主任们的成长。
本学期，组织桥南、滨江校区的总辅导员参加了xx市骨干辅导员培训班；选派优秀辅导员外出参加教研活动，不断拓宽我校少先队工作的视野，凝聚少先队辅导员团队合力，6月份，滨江校区许文龙老师在队课观摩活动中，依托滨江校区的特色和实际，呈现了一堂有意义的中队课，受到与会专家老师的一致好评；刘舒媚、林常宝两位老师获评xx市第二届名班主任培养对象，三位老师参加教育主管部门组织的北京名班主任培训，一位老师参加福建省骨干班主任培训。
（三）立足特色，突出体验，积极开展少先队活动
1.深入开展紧扣“扣好人生第一粒扣子”教育主题，以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育，不断增强少先队员光荣感，服务引领新时代广大少年儿童听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
2.贯彻落实《少先队改革方案》的要求，圆满完成学校少工委的组建，组织开展“习爷爷教导记心中”学习宣传、“争做新时代好队员”心理游园、 三年段习礼活动、“我是小小追梦人”校级中队观摩课、网上祭英烈、研学活动、端午节进社区包粽子等主题实践活动，倾听队员呼声，建设“红领巾”失物招领处，想方设法解决好队员们关切的热点问题。
3.以学校成长印迹为主线，结合重要时间节点和节日纪念日，持续开展主题队日、主题队会等教育活动，让队员在神圣、庄重的仪式氛围中受教育、受熏陶；充分展现广大队员对党的感恩、对伟大祖国的热爱、对美好生活的向往；及时进行思想引导，在少年儿童中唱响“我和祖国共成长”的强音。
（四）热情奉献，以优异成绩喜迎建校十周年
本学期，团支部结合各个主题教育，协助学校大队部开展各项活动，如“学雷锋”清洁在行动、“全民动员 绿化xx”植树、图书义卖等，充分发挥团组织作用；心理室以“我的生命大树”为主题开展心理健康教育月活动；针对六年级毕业考生，围绕“轻轻松松迎考试”开展了三场考前心理辅导讲座；借助《桥南小论坛》，组织学校专职心理老师为全校教职工开展以家庭教育为主题的讲座，引导老师们读懂孩子心理，帮助家长构建良好的亲子关系，为家庭教育的开展奠定良好基础；小主播站组织小主播们积极参与xx市电视台组织的第十届校园图书义卖采访、学校少代会成立等一系列采访活动，并在xx电视台栏目播出，深受社会各界好评，进一步宣传了学校办学成果；小记者站组织小记者积极参与学校组织的各项活动，硕果累累，其中，马思源同学荣获“2018年xx经济报十佳小记者”，邱艺老师荣获“2018年xx经济报十佳辅导老师提名奖”；在“寒暑假读一本好书”活动中多名学生荣获一等奖的好成绩；在“‘我和我的祖国共奋进’中小学‘童心向党’歌咏比赛”和“助力世中运”歌咏比赛中，我校蒲公英合唱团都荣获了第二名的好成绩。学校先后荣获xx市家庭教育论文优秀组织奖、元宵花灯优秀组织奖、“环保情 xx梦”朗诵比赛优秀组织奖等荣誉。
四．规范课程管理，推进“学之美”工程
本学期，学校教育教学工作以福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》、《福建省义务教育课程实施计划（试行）》文件精神为指导，紧紧围绕学校“为学生明天幸福奠定基础”的办学理念，以“和美教育”课程实施为载体，以教学视导为抓手，不断提高老师课程执行力，有序、有效地提升教育教学质量。
（一）实施“和美”课程，发展学生素养
1. 严格执行课程计划。一是严格根据省颁课程方案开齐课程、开足课时。二是落实综合实践、地方与校本课程，要求教师规划知识模块，制定教学目标、教学内容、教学计划、教学进度保证开课质量。三是开展拓展性课程（桥南少年宫课程），发展学生的个性特长。
2. 继续实施促进学生全面发展的评价体系——《全优生评选方案》，实现全学科质量监测，重视学生行为习惯的养成和思想品德教育，提倡日常表现、学习习惯的过程性评价，促进学生和谐全面发展。
（二）推行“和美”管理，常规有序运转
1．推行《xx市第三实验小学做好“静”管理，建设“和美”校园工作要求》（学生一日在校常规管理），营造“学之美”文化。
2.制定、推行《xx市第三实验小学“午间练字”课程管理制度》，开设学校硬笔书法展区，营造写好字的浓厚氛围，更好落实学校“人人拥有一笔好字”的培养目标。
3．落实教科书征订、分发、退补、核算规范，确保课前到书，更好服务教学；禁止教师向学生推销或变相推销省、市教育主管部门用书目录以外的教辅材料，通过自查自纠、常规检查、专项检查，杜绝教辅违规现象。
4．配合上级主管部门要求做好报送学习类APP排查和备案情况等工作；与桥南中心幼儿园、海丝幼儿园、江滨幼儿园联合做好幼小衔接工作。
5.通过召开段长、备课组、各年段教师、思政课教师等工作会议，对教育教学过程和教学质量管理进行部署要求，特别是加强毕业班教育教学质量监控，提高教师工作积极性和工作效率，提升教育教学质量。
6.开展五、六年段课后延时服务，获得社会、家长好评。
（三）开展“至和臻美 追梦前行”办学十周年系列活动
组织开展英语节、语文节、数学节、拓展性课程（桥南少年宫）家长开放日、毕业典礼等“至和臻美 追梦前行”办学十周年系列活动，丰富学生的校园生活，为孩子留下小学阶段美好的成长印记。
（四）大力推进素质教育，扎实推进全面育人
1.加强学校文化艺术教育
一是成功举行“为十年喝彩 同三小奋飞”校园文化艺术节，活动形式丰富多彩，有启动仪式、歌手大赛、书画比赛、六一文艺汇演等一系列活动，为学生展示风采搭建舞台，促进学生艺术素养的提高。值得一提的是六一文艺汇演，有创新有亮点 ：①由校本课程（排舞、陶笛、葫芦丝、啦啦操、口风琴）组成的方阵表演，不仅给大家带来别具一格的演出，更体现了我们学校校本课程的多样性，并达成了让每个孩子学会一样乐器的目标。②师生携手合作的箜篌古筝演奏、音乐老师们的管乐合奏，这都为整场汇演增添了精彩的一笔，展示出了老师的风采。二是扎实开展阳光体育活动，成功举办了“至和臻美 追梦前行”第九届体育节系列活动，有校园篮球吉尼斯、围棋赛、乒乓球赛、首届眼保健操比赛、首届足球联赛（滨江校区）等。体育节以建校十周年为契机，为学生搭建自我展现的平台，通过弘扬和传承我校体育特色，创新和发展趣味体育项目，实现学生健康，快乐成长的目标。同时做到因地制宜地落实学生每天一小时体育活动，把每天一小时校园体育活动和开展阳光体育运动落到实处。三是在滨江校区成功承办了xx市第二届“绿色世界”中小学生绘画比赛。
2.积极组队参加各级体育、艺术、科技赛事
学校积极组织学生参加上级教育主管部门举办的体育、艺术、科技各项比赛活动，各项比赛均取得了优异的成绩，如：在福建省电子制作锦标赛中荣获女子c组团体总分第一名，男子c组团体总分第四名，个人获奖共9人次；在福建省青少年儿童科艺机器人创意锦标赛简易编程机器人项目，中年级女生组荣获第三名。个人获奖共5人次；在xx市第三十七届少儿文艺汇演中，我校 “和美”管乐团荣获了第一名的优异成绩。此外，在xx市篮球、乒乓球、现场绘画、围棋、合唱、啦啦操等各类比赛中也取得佳绩。
一学期来，体艺科获奖高达106人次，其中团体项目获奖高达18次。
五．拓宽成长渠道，推进“师之美”工程
本学期，不断探索、实践深度学习、深度教研，构筑和美教育。在“深度教研”主导下，各备课组积极探索集体备课，初步形成集体备课模式。教学前，进行横向备课，落实单元要素；纵向备课，沟通前后衔接。具体操作是“导学引领、主备负责；组内讨论、形成共识；个人修改、特色展示”。教学中，以“三议三试”形式，深入开展教学研讨。教学后，组织反思总结，提升质量。
（一）研究“深度教研”主题，打造“和美教师”团队
实践探索新教师“入格”培养、青年教师“升格”培养、骨干教师“立格”培养的模式。
1.新教师培养
（1）实施“青蓝结对工程”
5月13日——5月17日举行新教师成长汇报课活动。共29位新教师参加汇报课活动。4月29日、30日，举行了适岗期三年满的教师教学技能提升培训校本教学实践研修活动之“观课评课”活动。共有16名教师参加考核。
（2）实施“精准帮扶工程”
对新教师需要什么，缺什么，我们精心设计两场培训项目。3月21日，教导处施巧凝主任作“优化教学设计 提高课堂效率”为主题的教学设计撰写培训。4月11日，骨干教师吴丽菲老师作“从用开始，反思不止”为主题的教学反思撰写培训。
2.青年教师培养
（1）实施“推优成长工程”暨备课组教师“打磨成长工程”
从第9周至第15周，各备课组运用“三议三试”模式，以课促研，在备课、议课、磨课中提升教师队伍素质，成功开展备课组打磨精品课展示活动，一共有7个学科15节课进行展示。
（2）实施“壮腰成长工程”。
4月2日-4月11日，举行青年教师升格课展示活动。本次评优课活动采用全新的模式：提前一天抽课题，第二天现场课堂展示。这样的活动模式对于21名青年教师来说是一种挑战，更是一次难得的锻炼机会。
通过有计划、有目的比赛，从中发现人材，培养人材。如董丽雪老师在泉州市小学数学课堂教学观摩比赛中荣获一等奖第二名，谢淑萍老师，参加xx市科学课堂教学评优，荣获一等奖。
3.骨干教师培养
（1）实施“名师工作室工程”
本学期，我校数学王增荣、英语栾霞两名老师正试被确立为xx市名教师领衔名师，组建xx市级名师孵化工作室。同时，我校吴玉婷老师成功申报“1+3+N”工作团队领衔名师将组建团队。
（2）实施“名师风格成长工程”
2019年春，为了推动学校各级名师团队的发展，我校围绕“探索深度学习，提升学科素”的主题举行两场骨干教师立格展示课活动。
5月9日下午，举行数学专场活动。由泉州市骨干教师吴丽红、xx市骨干教师吴淑家、施巧凝三位老师展示3节课例。5月21日上午，举行技能组专场活动。由泉州市音乐骨干教师刘大英，xx市英语骨干教师栾霞、体育骨干教师柯俊裕展示3节课例。
xx市首届教师科研素养大赛中，骨干教师林其君与曾福建老师荣获一等奖、颜金怀老师荣获二等奖。
（二）探索“深度科研”模式，培养“和美科研”队伍
本学期，我校新申报5项课题待立项，其中省级3项，泉州市级1项，xx市级1项。目前还有3项省级课题、1项xx市级课题、3项校级课题在研究中，这7项课题涵盖语文、数学、英语、音乐、美术、科学、综合实践六个学科。在课题研究中积极转化成果，有8篇CN论文发表。
1.省级课题研究活动
6月20日，举行省级课题2019年春季展示活动，分别是省级课题《“互联网+”背景下小学音乐课堂二声部合唱教学策略的实践研究》开题报告、省级课题《“语文+X”跨学科融合，提升小学生综合素养实践研究》中期汇报活动、省级课题《小学语文‘和融课堂’的实践研究》课题结题报告会。
专家组成员柳惠斌主任、施丽聪老师逐一对这三项课题研究进行了点评，既肯定了亮点，又提出了合理的修改建议和操作指导。他们肯定了课题组科研落实，过程扎实，成果丰实，课堂和课题研究有效结合，有效提高教育教学质量。
2.市校两级课题立项
6月4日，举办2019年春市、校各级课题汇报展示活动。xx市级课题的阶段性成果汇报活动。校级三个课题的阶段成果展示中，林其君和黄晶晶老师分别做专题讲座，陈燕吟、邱艺两位老师共同执教《好狗莱依》。
（三）搭建“深度学习”平台，探索“和美科研”模式
学校积极搭建为不同的教师进行“量身定制”的平台，让教师在不同的平台上实现不同的成长与发展。
1.学校发展共同体
5月23日，组织学校发展共同体课堂教学研讨活动（数学专场）在安海成功中心小学举行。本次活动以“探索深度学习，落实核心素养”为主题，研讨方向为思维拓展课或复习课。我校吴丽菲老师执教《玩转长方形》，获得一致好评。
2.承办各级活动
4月2日，我校举行2019年春xx市小学科学“践行新课标 研读新教材”教科研主题系列研训活动，我校展示两节课一场专题讲座。通过承办活动，提升科学教研组研究水平，促进教师专业成长。
3.桥南教师小论坛
本学期举行8场围绕“我的教育故事”、“我的教学案例”为主题的桥南教师小论坛。有主题、有故事、有案例，十分贴近老师，每场讲座都引起与会者的共鸣。
六．营造温馨校园，推进“情之美”工程
（一）开展教职工关爱工程，建设先进教工之家
一是建立和完善教职工保障制度，增强教职工的凝聚力、向心力，规范对教职工婚、丧、病、困的慰问工作，根据xx市教育工会文件《关于转发〈福建省基层工会经费收支管理实施办法〉的通知》【晋教工〔2019〕1号】要求，工会在学期初修订了《xx市第三实验小学工会对教职工婚丧喜庆、病困补助等事宜的暂行规定》。加强对工会财务工作的管理，严格按照有关规定收取会员费，合理地管好、用好工会经费，经费使用经过集体议事、行政会审批通过。
二是关心教职工生活。一学期以来，坚持生日工程制度；走访看望生病住院的教职工；慰问生育女教职工。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖，增强了幸福感和责任感。
三是开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。积极开展有益师生健康的各项活动，期初邀请xx市医院李懿主任开展教职工健康专场讲座，提高学校教职工的健康和保健意识，促进身心健康；结合建校十周年庆典，在“三八”妇女节开展赠书活动；在“五一”劳动节期间，开展“至和臻美，追梦前行”建校十周年之首届教职工趣味运动会，展现了我校教职工风采，也使教职工身心得到健康发展，提升老师们的幸福指数。
四是在上级工会和学校党支部、校长室的领导下，进一步改善教职工福利待遇，维护教职工合法权益，推进学校民主管理，推行校务公开。
（二）深入贯彻安全方针，打造平安校园
本学期，学校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以上级文件精神为指导，制定、修改、完善并实施学校各类校园安全应急预案，严格执行学校安全工作规章制度。
1.完善安全办人员结构，分工明确。
本学年起，学校新开办滨江校区，迈出了集团化办学的脚步。学校安全工作也由之前的单一的纵向发展转变为横向、纵向共同发展的局面。为更快地适应学校发展的需要，安全办开始着手优化学校安办人员的建构。建立安全办人员微信群，及时部署工作任务和反馈学校安全工作情况，有力地保障两个校区教学活动的顺利开展。
2.强化责任意识，加强防范管理。
一是加强保安门卫值班管理，建立健全《xx市第三实验小学门卫制度》、《保安人员工作细则》、《进出人员登记制度》、《夜间巡逻值班制度》等一系列规章制度。根据制度，对学校保安人员进行绩效考核，加强管理力度。
二是加强技防措施。坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则。安装了监控防盗系统，装有2个全球眼，245个探头，两个一键式报警装置。“全球眼”与池店镇派出所联网，监控职责落实到人，并作好值班记录。整个校园形成了一个完整的监控系统，以确保学校的财产安全，防范于未然。
三是加强消防和化学危险品管理。制定《xx市第三实验小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，本学期共进行八次消防、防震、反恐防爆逃生演练。严格执行“三定”检查，每月进行隐患排查，及时发现隐患及时整改，两个校区共维修灭火器300个，更换灭火管76条，增补消防水枪2个，消防水带1条，保证消防设施符合消防要求。
四是加强防溺水宣传教育。学校学生众多，每到夏天防溺水形式严峻，因此校安办特别注重防溺水宣传教育，除按季节时令及时发放“防溺水”告家长书，学校附近危险水域、水库、池塘等险要处设立警戒牌子，安排人员进行巡视，杜绝溺水事件发生。
五是加强学生自救自护意识，督促家长严格履行监管责任。通过心理健康课程、安全教育课程、安全作业竞赛、校园网、短信、彩信、微信、LED、黑板报、国旗下讲话集体教育、观看安全视频、发放告家长书、班队会、家长会、家访等多形式、多渠道增强学生自救自护意识，提高防盗、防拐骗、防触电、防台风、防高坠等能力，每学期期初立即与家长、学生签订安全责任书，督促家长严格履行法定监管责任，让安全工作延伸至每家每户。
六是加强食堂管理，为师生提供饮食安全保障。两个校区均成立了以总务处牵头的卫生监督工作小组。设立专职人员，每日由护导行政带队 ，对食堂卫生工作进行检查并记录；定期组织人员参加了卫生知识培训学习和体检，健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度，做到分工明确，责任到人；食堂的标准符合操作流程；严格把好食物采购关，主要食品实行定点采购，专人登记验收，并认真填写验收清单，责任到人。
本学期，在全校师生的共同努力下，各校区安全防范措施到位，师生安全意识不断增强，形成师生全员齐抓共管校园安全的体系，校园安全形势平稳向好。
一学期以来，xx市第三实验小学以积极开拓的奋斗精神，不断地丰富学校办学内涵，行进在为实现“和美教育”为主要办学特色的现代化实验学校这一目标的路上，积极实践“为孩子明天幸福奠定基础”的办学理念，各项工作取得突出成绩，为办学十周年献上了一份丰厚的礼物。在“和美”教育理念引领下，三小全体教师将继续努力前行，为办好人民满意的教育不懈努力。
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