【www.doejyt.com--班队工作】
活动目的养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的
意识,培养他们运用法律的能力。
活动准备:
活动过程
一
主持人:
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
必答题:
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
3.对未成年人教育的范围是什么?
4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
抢答题:
1
指未满十八周岁的公民
2
尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。
3
对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。
4
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
5
1955.3.18通过公布.
6.《教育法》共有多少条多少章?
教育法共有十章、84条
7.义条教育法是何时分布和施行的?
1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。
8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。
主持人:
打比拼
第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
主持人:
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,
生3,放学生有人跟踪我,怎么办?
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?
……
六、
看投影
讨论:
画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人:
七.
小品
表演及
文艺
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、舞导《喜乐年华》
八、
么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。
九、
主持人:
十、
十一、
班主任
总结
十二、
班会到此结束。