网站地图
【www.doejyt.com--计划总结】
一、指导思想：
本学期，我们英语教研组将以学校工作计划为依据，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以课程改革为中心，以促进学生的全面发展为主要任务，认真学习教育教学理论，积极参加课改实践与课题研究，更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量扎实工作。
二、工作目标：
1、切实提高英语课堂教学质量，确保完成学校提出的各项指标。
2、继续以课改为中心，抓好英语学科教学常规。
3、加强《课程标准》和《小学生学业质量评价标准》的理论学习，明确教学重点，提高课堂教学的有效性。
4、积极开展不同类型课的课堂教学模式研究，使每位教师形成自己的教学风格，具有自己的教学特色。
三、工作措施：
1、以理论指导实践，更新教育教学观念
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《英语课程标准》等专著，根据小学生的学习特点不断改革创新小学英语教学方法，努力提高课堂教学效率。
明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。
2、抓好教学常规、教学科研，以教师发展促教学
继续抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；充分运用直观教具和信息技术手段，使英语课堂生动活泼。
充分发挥教研组的作用。通过骨干教师示范课、青年教师展示课、期末复习研讨课等多种教学活动，促进全组教师共同提高。
3、认真搞好课题研究，推动教学改革
通过理论学习，不断总结教育教学经验，积极撰写论文和经验总结，在信息技术与学科整合课题研究的基础上，积极开展“戴尔互联共创未来”的新课题研究。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改。同时进一步进行课堂教学模式的研究，促进教学观念的更新和教学质量的提高。
4、开展英语各类竞赛活动，激发学生学习兴趣。
通过开展各种适合学生语言水平和年龄特点的比赛活动，如：英语知识竞赛、单词、书法比赛等，激发学生的学习热情，培养他们的学习兴趣。使英语生活化、实用化，寓教于乐，同时也为孩子们创造一个展示自我的舞台，从而使学生的语言综合运用能力得到提高。
四、活动时间：
双周周三下午3：30---4：30
月份活动安排：
三 月：1、学习并解读本学期教研组工作计划。
2、学习检测《课程标准》和《学习质量评价标准》
3、不同类型课的课堂教学模式研讨
四 月：1、骨干教师示范课
2、戴尔互联共创未来课题研讨活动
五 月：1、青年教师有效课堂教学展示
2、信息技术与学科整合说课准备与研讨
六 月：1、复习课研讨
2、双向细目表的制定及综合测试卷
3、教研组工作总结