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童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。参加了“游戏点亮童年”的主题培训后,让我对游戏在幼儿成长和发展中的重要作用,有了更清晰的认识。游戏是幼儿最喜欢的,而且游戏中蕴含的教育价值也是课堂教学无法实现的。
仔细想一下,其实别说孩子,我们成人也喜欢玩游戏,只不过和孩子们玩的内容、形式和难度不同而已。我们可以看到在游戏中每个人都是愉悦的,在游戏中每个人也都是聪明的,甚至有时还有“超能力”,原因就是游戏能激发人们的潜能,很多能力也得到了锻炼和提升。
记忆中我的童年就很快乐,因为各种游戏占据了我学习以外的所有时间,捉迷藏、跳皮筋、抓子儿、跳房子、岔大步、三个字、丢沙包......写完作业后,我总是和小伙伴们疯玩到吃饭还不回家,大家都在妈妈千呼万唤声中,才恋恋不舍地分开各自回家,并相约饭后玩耍的内容。每当想起那时的快乐时光,我都会充满幸福和喜悦。从小到大我的学习成绩都还不错,其实父母并没有过多的管理我的学习,我想或许这都得益于小时候无忧无虑的玩耍吧。
其实说这么多,只想表达一点,游戏对孩子的重要,它不仅会让孩子拥有一个快乐多彩的童年,而且也会对孩子可持续发展提供基础。作为幼儿教师我一直都有将游戏贯穿孩子一日生活的意识,但听了今天的讲座,我觉得我做的还很不够,不仅要在设计教学活动时,以游戏方式为主,而且在一日生活的诸多方面都要设计一些适合孩子的游戏,来培养孩子的常规习惯,减少等待的无趣,更要尊重、支持幼儿自主、自发的游戏,不要去制止或过多干预,要学会观察,适时给予指导和帮助,真正让孩子成为游戏的主体。
给幼儿真正需要的游戏、喜欢的游戏,而不是成人从自己主观意识出发的自认为好的游戏,那些不适合孩子的游戏,其实就是“假游戏”,对孩子的发展毫无价值和意义。童年只有一个,让我们把最好的留给孩子,希望每一位孩子都在快乐的游戏中学习成长。

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