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【www.doejyt.com--大班教案】
为了让幼儿能更好地掌握棋子的行棋规则，提高学习象棋的兴趣，我通过近两年的教学活动，总结了几个象棋小游戏。玩法一：识字游戏。象棋共32个棋子，但只有“将”或“帅”、“士”、“相”或“象”、“马”、“车”、“炮”、“兵”或“卒”10个汉字。学认这10个汉字对幼儿来说，如果要学会下棋，则不仅要认识“日”和“田”字，还需要从棋盘的方格变化与“日”、“田”字形的关系。
玩法二：翻棋游戏。将象棋盘对折，32个棋子下面朝下，洗好后放到棋盘中，每个方格中放一枚棋子。然后两人翻棋。可事先确定双方是要红棋或是黑棋，并由一人先翻，每次只能翻一枚棋子或走一步。双方轮流走子或翻子。吃子规则可以双方自定。如一种规定是：炮及两个相同的棋子可以同归于尽；卒能吃帅、兵能吃将，将、帅可以吃除卒、兵外的其它棋子（与炮可以同归于尽）。依次下来，“车”能吃“马”；“马”能吃“士”；“士”能吃“相或象”；“相”吃“卒、“象”吃“兵”。最后以一方的棋子被子全部吃完确定胜负。
玩法三：残局游戏。刚学玩象棋游戏的幼儿，棋子多了幼儿难以应付。可以去掉一些棋子，让幼儿下残局。这样可以从简单到复杂，比较符合幼儿的心理特点。
这三种游戏可以根据孩子的年龄特点有选择地来玩，孩子们一定会非常感兴趣。