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一、卷面分析

试卷内容覆盖全面,各内容所占比例合理,符合教材的编排意图和课程标准的要求,题目内容全面,呈现形式多样,试卷基本上能根据低年级学生的年龄特点。另外试题也很注重基础内容紧密联系了生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性,突出了学科特点,以能力立意命题为主,体现了《数学课程标准》精神。

二、学生答卷分析

第一大题:计算题,学生答题准确率达98%以上;第二大题:用竖式计算,答卷准确率达99%,错的是陋写横式结果;第三大题:填空,正确率达93%,这道题的失分原因主要有两点,一是学生粗心所致,二是对方向问题还不够清楚;第四大题:选择题,正确率85%,这道题主要是考查学生的分析、判断、推理等能力,本题错的多是第4题和第5题,错的原因是学生对题意不够理解;第五大题:解决实际问题,这道题正确率不够高,主要原因有:孩子读题不够认真,没弄清题意就答题,导致错误。总之,从整体来看,本次期末测试基本上能反映了学生的实际水平,本次考查的结果与学生平时的学习情况基本相符合,但也有少数学生在测试中发挥不够正常。

三、存在不足

1、试题的不足在于容量大,对于基础弱的学生来说在答卷时间上不充裕。

2、出题要多注重题目内容的趣味性。

3、在选择题答案数量上不宜过多,同时语言要适合低年级学生的年龄特点。

四、几点建议

1、加强基础知识的教学,夯实学生的基础知识。

2、题目形式要多样,拓展学生的思维空间。

3、难度偏大和灵活性的题目不宜过多,要面向全体学生。

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