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四年级数学下册期中试卷分析

一、命题范围及特点

   本次期中考试有学区统一命题,试题覆盖四年级数学第一、二、三、四单元的知识点,共四大题。分为概念理解、计算能力、画图操作、实际应用四个方面.试题重视基础知识、基本技能及解决问题的能力的考查。体现了数学新课程标准的合理性。总体来说,试题难易适中,设计合理,适合中上学生解答。

二、总体情况

  四年级共有29人参加考试,平均90分,及格人数29人。

具体分析

  1.填空部分:其中第3小题、第7小题、第10小题难度大,失分率较高。其他小题学生容易掌握,得分率较高。

  2.计算部分:第4小题失分较多,占全班人数的三分之一,学生搞不清楚,有待以后加以练习。第5小题和第6 小题失分也较高,乘法运算律没有掌握,学生不会用。还有三位数乘以两位数的乘法计算不细心,满十不进位,造成计算结果错误。

3.解决问题部分:有四分之一学生对应用题不会做,没有得分,失分率较高。但大部分学生得分高。在今后教学中要有针对性的训练与指导。

三、改进与措施

  1.加强学生基础知识的训练,举一反三,力求让学生掌握。

  2.对部分后进生老师要不遗余力地教会计算方法,力求会准确计算。

  3.要加强学生解决问题能力的培养,教师要多找些题型,多练习。用学过的知识解决现实生活中的问题。

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