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一年级数学下学期期末试卷分析
一、试题分析
本次数学期末试题分六大部分内容：1.算一算；2.选一选；3.填一填；4.把得数相等的算式连在一起；5.统计；6.解答问题。试题内容丰富，注重对基础知识的检测，难易适中，覆盖面广，既考查了学生对知识的理解又考查了学生对知识的应用,,形式多样，内容丰富，是一份检测内容较全面的试卷。
二、考试情况
一（7）班应考人数74人，实考人数74人，平均分90.385分，达到100分的有5人，95分到99分有22人，90分到94分有21人，85分到89分有12人，60到84分有13个，不及格的1个。优秀率35.14%，及格率99%，最高分100分，最低分39.5分。
三、试卷分析
1、学生整体情况分析
从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，少部分学生掌握得不太好，尤其是计算不过关。
2、试卷中反应出教学中存在的问题
（1）理解能力欠佳。
（2）学生基础知识掌握得不扎实，计算能力不行。
3、学生出错情况及原因分析
第一题，算一算（28分）。平均得分20.4分，考查了100以内的加减法计算及进位加法和退位减法的竖式计算，学生对这类知识的掌握较牢，答题情况较好.个别学生出错或者由于计算速度慢，较粗心,最终失分，在以后的教学中还需加强练习。
第二题，选一选（6分）。平均得分38.7分。其中第（2）题出错率较高，学生不容易理解“接近”的意思，随着年龄的增长，我觉得会好一点。
第三题，填一填（29分）。平均得分7.85分。本题考的知识点较多，有数的组成，比多少，人民币的换算，比大小，计算等。人民币的换算这是一个难点，学生不容易掌握，所以错的较多，另外，最后的6题，哪些算式的得数比30小，打上√，学生首先得正确计算出得数，然后才能选出来，这对一年级的小朋友来说是一个挑战，往往他们会漏选或者计算错误。
第四题，把得数相等的算式连在一起（10分）。平均得分7.76分。本题难度较大，尤其是后面的还出现加减混合运算的算式，学生算起来会花很多时间，并且出错率很高，所以整体情况不太好。
第五题，统计（8分）。平均得分15.5分。现成的统计图给此题降低了难度，但仍有部分学生平时学习习惯不太好，粗心、观察不仔细，出差错的人也不少。
第六题，解决问题（19分）。平均得分6.79分。全班有几个学生有错，这次的应用题难度不大，学生也能理解题意，对一些计算不过关的同学会在答案上出错，可见计算的要求很高啊。
4、对今后教学采取的措施
（1）加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。
（2）立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对学习数学的自信心和兴趣。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
（3）熟读课标，功在课堂
作为教师，备课上要下功夫，对本年段学生应该掌握的知识、能力做到心中有数，并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练，向40分钟要质量，引导学生对同一题提出不同的问法，感受问题的多种提法，拓展学生的思维，开阔学生的眼界。让学生真正的达到对题目的理解，达到对问题的消化。