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感恩之心演讲稿

感恩之心演讲稿 光阴荏苒,岁月从指间悄悄流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事在划过心田,成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回,教学资料-竞聘演讲稿-小学生演讲稿 [查看详细]

《让孩子学会感恩》读后感

《让孩子学会感恩》读后感 今天我读了一本书——《让孩子学会感恩》。这本书主要讲的都是感恩的故事。第一篇这个故事让学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

小事情大道理作文:感情是相互的

小事情大道理作文:感情是相互的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是古代的一句名言,简明的意思是:你对别人家的老人好,别人也会学生作文-体裁作文-叙事作文 [查看详细]

那一天,让我铭记

那一天,让我铭记风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落,在不经意间,我走过小学五年。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,买一段故事,每一声感动,都是使我难以忘怀。在学生作文-体裁作文-叙事作文 [查看详细]

小事情大道理

小事情大道理 看书是一件普普通通的小事,但是它蕴含着深刻道理。 一个星期一的晚上,我在书房里看《朝花夕拾》的最后一章,并准备这一次的阅读考学生作文-体裁作文-叙事作文 [查看详细]

《我和我的祖国》观后感

《我和我的祖国》观后感 《我和我的祖国》这部电影展示了从新中国成立到今天取得光辉业绩、伟大成就的历史画卷。 电影讲述的故事是由远及近的。节目开头学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

我的同桌

我的同桌我的同桌是一个开朗又可爱的女孩,她姓刘。尖尖的下巴,不算太大的眼睛闪着亮亮的光。有一个樱桃小嘴,红红的脸蛋好像一直都在害羞。她最爱讲笑话和帮助别人。记学生作文-体裁作文-写人作文 [查看详细]

搞笑的老爸

搞笑的老爸我的老爸风趣无比。下面,就让我告诉你关于我老爸的搞笑故事吧!记得有一次,老爸买了一只很萌的熊猫公仔给我。我非常喜欢,每天抱着它睡觉。有一次早上起来,学生作文-体裁作文-写人作文 [查看详细]

爱国名言警句:詹天佑的爱国名言

爱国名言警句:詹天佑的爱国名言只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球学生作文-作文素材-名言警句 [查看详细]

抗击疫情征文:武汉我想和你有个约会

抗击疫情征文:武汉我想和你有个约会茫茫巴山群峰悠悠潇湘云水辉煌文明流传千年长江之畔黄鹤楼巍峨矗立气势雄壮向后人诉说着千年故事长江之滨归元寺香火缭绕禅禅佛音为世学生作文-体裁作文-中小学征文 [查看详细]

《时代广场的蟋蟀》读后感

《时代广场的蟋蟀》读后感《时代广场的蟋蟀》讲述了一个讲了一个叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中从康涅狄格州到达了纽约,被一个叫做马力欧的孩子收养。他学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《人生》读后感

《人生》读后感故事不是很难懂的故事,道理也是很明白的道理,但是却很有分量。做到的人大多都是出众的人,即使没有获得物质的极高享受,最起码也是得到了灵魂的安稳。民办学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《燕子与小鸟》读后感

《燕子与小鸟》读后感 今天我读了燕子与小鸟这则故事,讲的是一只燕子在旅行中积累了很多知识,它已经能预测雷雨了,在暴风雨来临之前,它先向谁手水们学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《马王登基》读后感

《马王登基》读后感你们看过郑渊洁的童话故事《十二生肖童话系列》吗?这几天,我看完了《马王登基》这本书,这本书写得非常精彩,看得我废寝忘食。我印象最深刻的故事就是学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《陶罐和铁罐》读后感

《陶罐和铁罐》读后感今天,我们学了《陶罐和铁罐》这篇课文。这则寓言故事讲述了一只谦虚的陶罐和一只骄傲的铁罐之间的故事。铁罐常常奚落陶罐,看不起陶罐,说陶罐易碎。学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《格林童话》读后感

《格林童话》读后感 这个假期中我读了几本书,其中有一本《格林童话》我非常喜欢!让我读了以后明白了许多的道理。 其中我最喜欢的故事是《魔鬼的三根金头发》。故事学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《蛇王淘金》读后感

《蛇王淘金》读后感这个几天,我读了郑渊洁的﹤﹤蛇王淘金>>这本童话故事书。郑渊洁是我国的童话大王,他写得童话故事特别吸引人,这次我又被这本《蛇王淘金》给吸引了。学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

读课文《麻雀》有感

读课文《麻雀》有感 最近,我们学习了一篇课文,名字叫做《麻雀》。这篇课文主要描述了一只老雀看见她的孩子被侵犯时挺身而出,保护自己孩子的故事。学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

七年级作文:我与故乡梧桐的故事

七年级作文:我与故乡梧桐的故事 秋,令多少文人墨客倾洒下大把笔墨,而故乡,更是令万千浪子牵肠挂肚,流尽思乡泪。当我把两者摆在一起,不禁让我将洒落在地上的回学生作文-中学作文-七年级 [查看详细]

九年级作文:从我和你到我们

九年级作文:从我和你到我们单丝不成线,独木不成林。 ——题记我望着湖面,那被太阳映衬着的粼粼波纹,如同闪闪发光的碎学生作文-中学作文-九年级 [查看详细]

作文分类型讲解社会故事类材料作文

作文分类型讲解 之三 社会故事类材料作文 第二课时 回顾上节课内容 1 概括事件 2 阐明态度观点 3 阐述2-3点分论点(正说,反说,辩证思维) 4 阐述解学生作文-应试作文-高考作文 [查看详细]

社会故事类材料作文分类型讲解.pptx

作文分类型讲解 之三 社会故事类材料作文 同学笔记、作业展示: 回顾:多则材料作文审题 1 逐则分析 2 3 比较分析 综合分析 阅读下面的材料,根据要求学生作文-应试作文-高考作文 [查看详细]

《复活》读后感

《复活》读后感 (一)涅赫留多夫 这只这部作品中的第一主人公,整个故事都是以涅赫留多夫的活动为主线。 涅赫留多夫完整而充分地体现了一个人&ld学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《斑羚飞渡》读后感

《斑羚飞渡》读后感看了《斑羚飞渡》这个故事,它讲了一群斑羚羊被一群猎人和猎狗逼到了伤心崖上。镰刀头羊临危不惧,受天空中彩虹桥的启示,想出了一个绝妙的好办法,从学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

《聊斋志异•连城》读后感

《聊斋志异•连城》读后感《聊斋志异•连城》是由蒲松龄著作的一片感人至深的爱情故事,讲述了倾国倾城的古典美女连城和玉树临风,风流倜傥的乔生的学生作文-应用文-读后感观后感 [查看详细]

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