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《沁园春·雪》是毛泽东1936年写于长征途中，重庆谈判期间书赠柳亚子。柳亚子将毛词和自己所作和词，一并交《新华日报》。1945年10月11日，即毛泽东离开重庆那教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
苏教版三年级下册第19课《放飞蜻蜓》讲述了教育家陶行知先生见到一群孩子在捉蜻蜓，就因势利导，教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友，并放飞蜻蜓的故事，教育学生要爱护有益教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
今天上了这一节中班语言个人总体觉得没有达到预想的效果，这节课我设定了三个目标：1 理解故事情节，有感情地讲述故事。 2 体会老鼠们玩袜子的心情。3 知道自己的东教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
“薛老师，刘腾岳又闯祸了！”一大早，我刚走到楼梯口，班里的几位同学已经蜂拥而上，七嘴八舌的汇报起来。我不禁扶额叹气，这样的场景是接班一个月以来的家常便饭。 说起教学资料-教学论文-德育论文 [查看详细]
“老师老师，龙龙又准备欺负班上同学了，他和他的同坐正在吵架，手里还拿着个扫帚，你快去看看吧！”真是不省心的龙龙，刚下课我还没有走到办公室，班上的学生就来告龙龙的教学资料-教学论文-德育论文 [查看详细]
又送走了一批毕业生，其中几多辛酸，几多欢喜。 张珍源，我们班挺文气的一个大男孩。上二年级时，他的父亲因为工作调动来到了中牟，他也随之进入我们学校读书。教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
课堂教学是教学中最为基础的教学环节，是学生掌握知识最为基本的来源。小学生年龄较小，自制能力很差，再加上小学数学内容相对来说比较单一、枯燥，题型也很单调，如果教师教学资料-教学论文-数学论文 [查看详细]
学校无小事，处处有教育。一个简单的道理，看似平凡的话，但却意味无穷。的确是这样，教师的一言一行都影响着学生，因此在教学中我处处留心，争取做好榜样的力量。可有一句教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
苏教版小学语文四年级上册第22课《九色鹿》是一个民间故事，其所要表达的主题，就是对真善美的歌颂，对假恶丑的斥责。故事主要写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永远不教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
今天家中有饭局，本来我是极力推脱不想去，说实话，和长辈一起吃饭约束多不讲，更多的是没有共同话题，感觉一向如此。可我对象那个在乎门面儿的爸爸说了：“我的战友来郑州教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
经常听到有些老师抱怨：“现在的学生真是越来越难了！”、“现在学生的行为习惯真差！” 是啊！“问题学生”是班主任工作最头疼的问题之一，他们影响着整个班级的精神风貌教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
我说，你们是人间最美四月天；我说，你们是降落人间的天使；我说，你们是生活在山的那边，海的那边的一群小精灵；我说，你们是魔鬼和天使的结合体；哦，原来，你们是一帮令教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
在我的办公桌里一直放着一张特殊的试卷，我一直没舍得丢掉，因为这张试卷里有着一个特别的故事，它记录着一个孩子的转变…… 在2015年的这个炎热的夏天，我很幸教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
从教二十余年，教过形形色色的学生，最令人难忘的是那一个又一个的温馨时刻。 任课老师首先与课代表有很多的交流时刻，有一位女孩名字叫王教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
“我想有个家，一个不需要多大的地方……”这是一首经典老歌，听到这首歌我想每个人都会有许多的感触，“家”对于许多人来说都是温暖的港湾，是我们的避风港，但是对于单亲教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
每当有人说起当班主任的事，我总是愤愤的说“当初我就是被‘骗’过来，上了‘贼船’的”。也确实就是这样，2011年的八月，校领导让去学校开会，我去了，到了之后，就发教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
“马老师，课前五分钟！”，“马老师，别忘了下次再搞课前五分钟啊。”“马老师……”这一句句充满着热切的盼望的话语，正是我们四年级的同学经常对我说的话，怎么回事呢？教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
在我们的六二班大家庭中，有一个特别“调皮”的男生，他叫文文。人不大，个不高，瘦瘦小小的，要说他的“淘”，可是信手拈来。比如今天请了家长，明天作业照样不写；比如在教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
习惯了在学校附近逛街，走到街上，感觉空气中都飘散着熟悉的味道。放假了，已经有个把月的时间没有感受到学校附近周边的氛围了，虽然家离单位远，但还是决定去单位附近转转教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
不知不觉间暑假已经拉开帷幕，时间过得可真快呀！两年的低年级教学时光就这样随着暑假的来临慢慢地闭上帷幕…… 还记得两年前的那年夏天，当我得知自己即将任教一年级的时教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
这两天当真如下火了一般，一直持续高温，让人站在那儿原地不动都会一个劲儿的出汗，稍微走动走动就能体会到汗流浃背的感觉。如此酷热的天气里，却有一群热衷于孩子们的成长教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
部编人教版2017秋小学二年级上册语文第5课《红马的故事》教学设计一 教材分析： 用自己的眼睛看，脑筋想，用心去体会，创作与大家不一样的东西既是最好的也是最教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
你是否曾经遇到过这样的孩子？公然反抗老师，老师让写作业，就是不写，让他做什么，偏偏不做，我遇到过。要是放在刚毕业，那时候教学，年轻气盛，一定会当场和学生理论起来教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
作业是教师检查学生掌握学习情况适时调整课堂教学策略的一个重要环节，所以我对作业要求比较严格，需要每个小组的组长把每天早上把家庭作业收起来我统一批改，以此来督促每教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
《我设计的卡通形象》教学反思《我设计的卡通形象》是“造型 表现”领域的一课。本课通过回忆、观察、欣赏、分析等方法引导学生学习设计卡通形象的方法，并能够自己设计一教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]