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《晚上的太阳》是一篇人物故事,课文讲述了著名科学家爱迪生在妈妈生病时,利用自己的智慧创造了光明,让医生顺利地完了手术,救了母亲 告诉人们遇事要积极动脑动手。教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
情况简介：父亲在煤矿工作，母亲带着她和妹妹在家。在校成绩优秀，能写会画，积极参加班级活动，在活动中表现突出，并在镇中心校首届读书节手抄报评比中获得一等奖。家访经教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
名师教学设计片段◆理解本文说明的道理 (教学难点)(老师一边讲小猴子下山的故事，一边演示幻灯片，彩色的小猴子动来动去，同学们仔细地看着画片、聚精会神地听老师教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
本单元主要围绕“暑假出游计划”这一话题展开各项语言活动。重点学习能用will描述并制定的自己的暑假计划。在前一单元中，学生已学习了将来时will的用法，在本节课教学资料-案例反思-英语案例反思 [查看详细]
“铃铃铃……”放学的铃声如此响亮，孩子们纷纷走出教室。在门口排成了长长的两条直线，一声令下，便不慌不忙的下楼梯了。我跟在后面巡视着每一位同学，似乎每个举动都在我教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
《电磁铁》是学生非常感兴趣的一节课，如何使他们在整节课中都能处于一种兴奋状态，积极主动的探究是我设计本节课的目标。因此，我在开课一始就以动画及故事的方式激起学生教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
教科书分析： 1 课文是一篇科普小品文，向孩子们介绍了鱼、黄牛、燕子尾巴各自的功用，介绍了壁虎的尾巴能再生的特点。课文采用童话故事形式叙述，富有童趣，既有科学教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
教科书分析：1 课文是一篇童话故事，讲的是一只小兔被熟木瓜掉到湖里发出的“咕咚”声吓得跑了起来，其他小动物不明就里也跟着逃跑，后经野牛的质疑才弄清什么是“咕咚”教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
教科书分析：1 课文是一篇科普小品文，向孩子们介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫能消灭不同害虫的知识。课文采用童话故事形式叙述，既有科学性又有趣味性，富有童趣，教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
教科书分析： 1 课文讲述了一个小故事：小女孩贝贝在妈妈的教导下，养成收拾整理文具的良好学习习惯。课文让学生知道要养成收拾整理文具的良好学习习惯，激发养成收拾教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
《三个小伙伴》是苏教版小学语文一年级下册中的一篇课文，该童话讲述了小野猪、小象和小袋鼠三个小伙伴一起上山栽树的故事。全文共六个自然段，第一自然段写三个小伙伴一同教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
期中考试已经结束两周了，该跟孩子们说的话每天都在说着，见到孩子们因为上厕所迟到、找借口说肚子疼，我更加地恼火！学业水平测试眼看就要到了，9门课程的考试啊，加上信教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
这几天的办公室真干净！这得多感谢我们班小杨和小豪！ 他们俩是我们班有名的“刺头，几乎在每节课都会被点名批评，学习更是惨不忍睹，每次在批评他之前我都在想，算教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
距高考还有40天，如何充分利用时间实现对语文的逆袭？在各路大神支招的今天，我也想就语文备考谈谈我的见解，希望对广大考生有所帮助。对大多数理科考生来说，得语文者得教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
我国有五千年的悠久历史，从古至今，涌现了一个又一个动人的故事，盘古开天辟地，大禹治水三过家门不入，陈胜吴广起义等等，有许多令人赞叹的优秀文化，唐诗宋词，伟大的四教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
早饭后还是一如既往的带这帮孩子去散步，先去看种植园的蔬菜是否安好，担心大雨洗礼后蔬菜被打倒，惊人的是：三天不见，黄瓜竟然开花了。这帮孩子问我:老师，是不是开花后教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
《爱迪生救妈妈》是人教版小学语文二年级下册教材中的一篇文章。课文主要介绍了伟大发明家爱迪生小时候，发挥自己的聪明智慧，帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。在教学教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
上午第三节课，下课铃声一响，我就直奔教室，在讲台上还没站定，就有好几个学生向我报告：“老师，xxx跟徐颖欣打架了。”吱吱喳喳地，弄得我连名字都没听清。紧接着，徐教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
教学对象：二年级课时：第二课时单位:荟萃路小学执教者：白书英《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]
这学期，我又接任了一个新班的班主任。 这一天，我像往常一样，走向教室。突然教室内传来两位女生的争吵声，我急忙走进教室，只见两个女生争吵声由小到大，越来越激烈，教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
第19周国旗下讲话稿：灰太狼哈克学本领老师们，同学们：早上好。又到讲故事的时候了，今天我们要讲“灰太狼”的故事。大家看过《喜羊羊和灰太狼》吧，那只老是想吃羊却总教学资料-班队工作-国旗讲话 [查看详细]
小班语言活动反思：《小兔子找太阳》 太阳是什么样子的？小朋友们一定会说说自己的认识。但是用“红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的”这些词汇说说自己的认教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
中班戏剧《蚂蚁和食蚁兽》教学反思戏剧活动对我来说既是陌生的，又是熟悉的。陌生的是我们没有开展过相关的活动，是本学期我园新开设的活动；熟悉的是我们在外出学习时，听教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
“老师，我们想给您反应一些情况，咱们班现在可不像话了，特别难管，尤其是个别人，一点学习的状态都没有，快上课了还有人在外面逛游不回班，每次都喊半天，自习课总是需要教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
孩子们毕业了。 当6月26号最后一场考试结束，我终于如释负重。三年的朝夕相处，孩子们真的毕业了，心下有几分不舍。九年级下学期尤其是临近毕业前一段教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]