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三年级下册《口算乘法》教学设计

三年级下册《口算乘法》教学设计教学内容:人教版三年级下册教科书第58页例1、做一做、练习十四的第1——4题。教学目标:1、生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]

人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》教学反思

人教版七年级下册《音乐巨人贝多芬》教学反思教学完课文《音乐巨人贝多芬》,感触最深的就是:时代在发展前进,当今 是信息时代,资讯传媒发达,我们的学生获取知识和信息教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]

《金属钠的性质》 说课稿

《金属钠的性质》 说课稿我的说课内容是《金属钠的性质》。我将从以下六个方面说课:一、说教材1 教材的地位与作用:《金属钠的性质》是人教版高一化学必修1第三章第一教学资料-说课评课-化学说课 [查看详细]

5月教学反思:大班数学活动《一分钟有多长》

5月教学反思:大班数学活动《一分钟有多长》 时间对孩子们来说是一个比较抽象的概念,它看不见也摸不着,但是时间又确确实实存在于我们每个人的生活中。针对大班孩子,如教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]

《整百、整千数加减法》教学反思

《整百、整千数加减法》教学反思 本节教学内容学生是在学过“整十数加减整十数”的基础上学习整百整千数的加减法,学生已经懂得了相同数位才能相加减的道理,可以说这部教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]

有余数的除法教学设计与教学反思

有余数的除法教学设计与教学反思授课内容:2014年人教版二年级下册数学有余数的除法教学目标:1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]

《圆柱的侧面积》教学设计

《圆柱的侧面积》教学设计教学内容:北师大版六年级下册第一单元。教学目标:1. 经历圆柱体侧面积公式的产生过程,知道面和体中条件的关系。(如:展开后得到一个长方形教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]

《我是爷爷的小拐杖》教学反思

《我是爷爷的小拐杖》教学反思 教学中,我围绕教学目标,组织学生开展“忆一忆”、“夸一夸”、“做一做”、“演一演”和“唱一唱”等活动,极大地调动了学生的学习兴趣,教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]

《做个岩石百宝箱》教学反思

《做个岩石百宝箱》教学反思在进行本课的时候,我首先复习上节课的学习的内容,以便在这节课用到。这点对于学生掌握知识是很重要的。然后我们首先介绍一下今天做百宝箱。教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]

《爱因斯坦和小女孩》教学反思

《爱因斯坦和小女孩》教学反思6月3日上午,在课题组老师的帮助下,本人在班级执教了一节《爱因斯坦和小女孩》。《爱因斯坦和小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]

人教版小学三年级下《Unit 3 At the zoo》教学设计

人教版小学三年级下《Unit 3 At the zoo》教学设计教学目标:1 语言知识:能读准tail中 l 的发音;能用It’s so_____ 教学资料-说课评课-英语说课 [查看详细]

《画家与牧童》第二课时导学案

《画家与牧童》第二课时导学案学习目标:1、 会写“决定、购买、价钱、批评”6个词;能用“一……就……””一会儿……一会儿……”说一句话。2、教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]

高一下期中语文试卷作文讲评

高一下期中语文试卷作文讲评作文题回放22 阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的记叙文。(60分)一方水土,一片情意,岭南文化滋养着我们这一方人。它是可教学资料-计划总结-试卷分析 [查看详细]

五年级语文教学设计

五年级语文教学设计 从学业(她爸爸要求每门课上90分)到生活自理到与人相处解决一般冲突的能力,看着她进步越来越多,还是颇感欣慰。其间经历了大大小小的危机,事后回教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]

《持轻物掷远》体育活动教学反思

《持轻物掷远》体育活动教学反思本节课的教学内容为持轻物掷远和砸鸭子的游戏。教学中采用了分组练习跟小组合作的方法,重点是让学生学习掌握持轻物掷远的动作要领,并教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]

《不要随便欺负我》教学设计

《不要随便欺负我》教学设计一、课堂约定同学们你们上过心理辅导课吗?今天我们要上一节心理辅导课,这样的课有一个特别的约定,我们的约定是:倾听、表达、保密,那我们教学资料-学习方法-综合学习指导 [查看详细]

《人体的司令部》教学反思

《人体的司令部》教学反思1、“刺激”与 “反应”是专业性很强的术语,学生在理解上有一定的困难,因此,我设计了“活动铺垫”这一环节,旨在让学生通过身边的熟悉的生活教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]

信息技术学科工作总结

oodle平台成为我县信息技术教师的平台,发挥网络教研的作用,我每次到学校听课,都要求教师把自己的电子教案发到群里,并附有教学反思,教师们相互的沟通增强了其业务教学资料-计划总结-学校计划总结 [查看详细]

2014-2015学年度第二学期《倾听声音》教学反思

2014-2015学年度第二学期《倾听声音》教学反思 《倾听声音》是冀教版三年级科学中关于声学的一部分,它以学生熟悉的声音为探究对象,以培养学生科学探究能力为教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]

小学语文公开课《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学反思

小学语文公开课《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学反思《人物描写一组》是第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文,由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学资料-案例反思-语文案例反思 [查看详细]

小学语文二年级下册《丑小鸭》第二课时教学设计

小学语文二年级下册《丑小鸭》第二课时教学设计一、教学目标:1 复习本课生字词,运用多种方法理解“讥笑”“羡慕”等词语。2 正确、流利、有感情地朗读课文,在读中教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]

《笔算两位数加两位数》课后反思

《笔算两位数加两位数》课后反思2015年5月26日,在陈亮老师的精心组织带领下,我们共同学习了李娇老师执教的《笔算两位数加两位数》,本节课采用的是自育自学型课教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]

《探索勾股定理》心得体会

听取了两堂初三英语课。每一次的听课都很珍贵,因为这不仅仅是一次我们交流的机会,更加是我们学习、唤醒自我成长意识的契机。仲老师和张老师给了我一个很好的“大舞台”,教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]

主题班会:慎独、自律

班会背景:通过班级学情调查及教学班老师们的研讨,发现了班级存在的问题,学生自制能力差,学风不浓,班风不正。如何引导学生养成自律的习惯,如何让学生转变自己的学习态教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]

《感恩的心》主题班会

《感恩的心》主题班会,围绕“感恩”设计、安排整个活动过程,全程体现了对学生心灵、情感的点拨和对学生爱的培养和教育。一、主题选择有针对性、实效性。感恩教育永远教学资料-班队工作-主题队会 [查看详细]

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