何所为一堂好的课堂,我以为好的语文课就是能让学生学有所感,学有所得,能够激发学生学习的欲望,能让学生感到有所收获,如果能够达到这一点,我觉得也就达到了目标。教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
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《化石吟》说课材料 一、说教材 (一)、 教材简析 1、《化石吟》是一首科学抒情诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇与人类的教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
春天的旋律,革命的宣言——《海燕》教学之我见 高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,具有永久生命力的辉煌。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
第三册22课《陋室铭》一、说教材 1、教材简析 《陋室铭》是我国古代散文中的精品。全文采用托物言志的写法,借“陋室”抒发作者的情怀,以“惟吾德馨”的立意贯穿教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《中国石拱桥》说课稿说课稿一、 说教材1. 茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文,他曾这样说道:“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
Unit 5 Fruits 说课 本节课是牛津英语一年级第一册的第五课,本课的学习是对词汇量的扩充,也为本单元后几课的学习打下基础,因此它起到了承上启下的作用。教学资料-说课评课-英语说课 [查看详细]
《绿色蝈蝈》说课稿 湖北省秭归县文化中学向方杰 说教材:文本教育价值的发掘 人教版七年级语文第四单元是“人与自然”主题的第二单元,编写的五篇课文主教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《山市》说课稿 初中一年级学生较活跃,形象思维较强,有一定的概括能力,能抓住事物的主要特点进行分析。意义识记已优于机械识记,自我意识较强,对事物有一定的独教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
一、教学目标、重点难点的设计(教材的处理)。 布封的《马》是一篇介绍马的科学小品,语言文字优美,又是一篇优美的散文,作者用文学的笔调,描绘了马在两教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《月亮上的足迹》——信息技术与语文教学整合说课教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《山市》教学设计说课稿 建德市寿昌初级中学周陈莉 各位评委,各位老师: 大家好! 我叫周陈莉,来自建德市寿昌初级中学 我说课的题目是:《山市》 下面我就教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《论语十则》说课稿 尊敬的各位评委、老师,你们好,今天我要说课的内容是《论语十则》,下面我将从教材、教法、学法、教学设想、教学程序等五个方面对本课的教学设教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
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今天,我说课的题目是《小石潭记》,它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面,我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。 一、 教材的地位和教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:大家好!很高兴今天能参加这次的说课比赛。我今天要说的课题是《故宫博物院》。我将从教材、学生、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《白兔和月亮》说课材料 现代教育理论指出,教师是学生学习的组织者和领导者。提高师生对话的质量,我想作为教者首先应对文本主题认识有所感悟有所突破,教者应加深教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
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《鸿门宴》说课稿 琼海市华侨中学吴荣 一、开场白各位领导、专家,你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。 二、说教材 《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
《落难的王子》说课材料 一、说内容 1、说教材及内容 本篇是义务教育语文七年级上册第二单元第8课《人生寓言》中第二篇课文,这则寓言的寓意是,厄运能使性教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
soNormal style=TEXT-INDENT: 24pt; LINE-HEIGHT: 150%>1.教材的地位和作用首先,从单调性知识本身来讲 学教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
PLEX v:ext=view> 微笑″″″″″″″光亮″″″″″″″″″″″月夜(宁静) 家人(快教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]
教材分析《饮一杯月光》是西师版小学语文第三册第四单元第13课。这是一首极富生活气息,想像新奇的儿童诗。描绘了一家人在夏天宁静的月夜纳凉饮酒的生活场面。全诗教学资料-说课评课-语文说课 [查看详细]