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ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>在第一轮“四位一体”实验（2001 年 9 月— 2004 年 7 月）中，我采用人民教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>一、英语诗歌在英语教学的作用 1．英语诗歌能激发学生学习兴趣，调动学生英语学习的积极教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>摘要：纵观许多天才的成长之路，他们都有一个共同点，那就是良好的学习习惯。本文从学生的课教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
H An introduction to Second Language Acquisition Research，外语教学与研究出版社，2000 年4教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
一、宽松、民主、和谐的课堂教学氛围是构建积极、有效互动的基本前提1．教师的角色定位问题 长期以来，教师把自己更多地定位为管理者和控制者。为了维持课堂纪律和课教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此在教学过程教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。《英语课程标准》也对学生的写作提教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
y name is LiLei A How old are you? B Im twelve A What school are教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>摘要：“以活动为中心, 学生自主学习”强调通过学生的自我发现去掌握知识，培养学生对知识教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
一、面临的问题1 理念与现实的矛盾。由于体制管理和评价的影响，英语教师在进行教学时没有足够进行课改的时间和空间，尤其是夹在应试成绩与素质教育二者中间，造成课教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>摘要：目标语语言意识(Language Awareness)的培养对语言学习有着至关重教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
2003 年 8 月银川市开始在中学使用《新目标英语》，通过广大一线教师近两年的实践，以及平时的教研活动和最近一次对6所中学 27 名承担《新目标英语》教学任务教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
arc 11,1991)就是一则新闻的标题。看似简单，如果直译为“你好，科威特。再见吧，越南。”其中的内涵便荡然无存。它报道了海湾战争胜利喜讯所带来的美国举国教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
en and the Elephant”为例：教师讲述课文时，绘出六幅六个盲人摸象不同部位的简笔画，然后一边指着盲人听摸大象部位，一边启发学生用英语讲述盲人的心教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
摘要：作者在本文中提出了当前教师备课结构中应具备的六大要素。即：备学生──全面了解学生，注重科学发展；备教材──深刻理解课标，吃透教材内容；备资料──科学选择资教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
摘要：记忆英语单词的能力决定词汇量的多少，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发，结合二十余年的教学经验，从创设最佳心理状教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
“任务型”教学，作为一种教学指导思想和总的教学方法，已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做某事”为目标要求，教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，合理采取“任教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ARGIN: 10 5pt 0px; TEXT-INDENT: 2em>摘要：合作学习作为我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式，其价值已经被广大英语教教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
OUS KITE EXPERIMENT一文是以第一人称描述的，可以要求学生以第三人称复述。3 改变结构。可以将课文中的顺叙改为倒叙，或者将倒叙改为顺叙进行复教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
目前农村中小学英语教学条件滞后，有的甚至小学阶段没开设英语课；而新目标教学容量大，教师如何把握新目标教材教学，有效地提高学生听、说、读、写能力是当务之急。为寻找教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
阅读一直是英语教学中的一个重要环节。从句子到段落，从段落到文章的理解都要通过仔细阅读来完成。培养学生阅读理解能力一直是英语教学的目标之一。下面就如何培养中学生教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
AY TAKE A HORSE TO THE WATER，BUT YOU CAN NOT MAKE HIM DRINK ”的确，孩子内部动机源于个体内部，是与活教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
ary helps her mum to clear up the ___________ after the dinner．⑤ I learned to b教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
y name is (我的名字是……)──买来一只……被动之二：学生们原想学完 26 个字母，自己就能像学完汉语拼音一样，能独立地拼读英语单词和句子，结果教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
摘要：本文通过对目前中学生心理健康状况进行分析，提出如何在英语学科教学中培养学生稳定、健康、积极向上的心理素质，使他们积极主动地学习和感悟语言，提高语言实践能力教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]