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2016年7月13日至17日，我很荣幸参加文昌市2016年幼儿园青年教师业务技能集中培训项目的学习，在这短暂的学习中，虽然每天都把课程安排得满满的，但其内容是丰教学资料-计划总结-学校计划总结 [查看详细]
一、激情导入师：同学们，老师最喜欢听的声音，就是你们大胆质疑，积极发言的声音。上课之前，让我们一起大声地重温一下我们在幼儿园学过的儿歌：《人有两件宝》生齐颂教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]
活动目标：1、引导幼儿认识小白兔的基本特征。2、喜欢和小白兔做朋友并学会爱护小白兔。活动过程：一、带幼儿排队到“动物王国”去参观各种小动物，丰富孩子们对动物的认教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
一、内容分析： 转动这个现象在日常生活中比较常见，也给我们生活带来了很大的便利，《纲要》中指出要积极引导幼儿对身边常见事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
活动领域：艺术 活动目标： 1、幼儿尝试运用肢体动作，通过声响、节奏、速度来表现对大自然的理解。 2、培养幼儿热爱大自然，亲近大自然的美好情感教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
活动目标：1、通过本次活动，让学生通过查找资料、引用资料的基本方法，理解清明的基本知识，了解清明节的文化内涵。2、通过本次活动，让学生学会思考生命、正视生命教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
人教版一年级语文上册教学计划（2016版）一、学情分析 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯教学资料-计划总结-个人计划总结 [查看详细]
中班《有趣的图形》教学反思《有趣的图形》的教学目标是通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。我认为让孩子在游戏探索中对图形产生教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]
为期四天的家访任务结束了，刚开始接受幼儿园布置的这一任务时相当焦虑，毕竟是入职以来第一次做家访。经过了制定计划、安排路线、电话预约等过程，我们终于来到了孩子的家教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
随着社会的进步，幼儿教育发生了很大的变化，市场上出现了各种各样的绘本，使用绘本变得越来越广泛。为了更好的发挥绘本的教育作用，在阅读时应该慎重选择，不仅要关注其育教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
（一）、教材分析：随着幼儿第一次自我意识的觉醒， 一部分中班幼儿会在游戏中出现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的快乐。故事《一粒小米种子》讲教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
一、引言现代语言教学理论认为，学习语言的首要条件是保证足够的可理解的语言信息输入，因此听和读是学习英语能否成功的关键。但在现有条件下，依靠听力输入毕竟有诸多限制教学资料-教学论文-英语论文 [查看详细]
幼儿园大象班健康教育《预防秋季传染病》教案一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
幼儿园大象班健康教育《恙虫病》活动设计黄婧一、活动目标：1、让幼儿了解恙虫病以及恙虫病的症状。2、注意自己的身体异样，提高幼儿自我防护意识。二、活动过程：（一）教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
《小乌龟上幼儿园》教学反思故事是幼儿最爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于小班的幼儿来说，是以教学讲述故事为重要部教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
这堂课我觉得虽然在“会变化的围巾”这一部分，幼儿学得比较投入，但是还是有点遗憾的是，如果围巾多一条的话课堂效果是不是会更好？中班的幼儿空间感觉不是很好，让他们通教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
活动目标： 1、简要了解汽车的由来，知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。 2、 学习看图剪纸，能沿线剪出公共汽车和大卡车。能大胆的为汽车装饰。教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
台湾作家黄武雄曾经写过一篇文章，题目叫“父亲的脚后跟”，讲的是在他小时候，父亲常带着他进城，每次都是紧盯着父亲的“脚后跟”，才不会迷路。有一回，过桥的时候，父亲教学资料-教学论文-综合论文 [查看详细]
《10以内数量的对应》教学反思活动目标 1．培养幼儿手、口一致的数数，并复习数字1—10。 2．通过让幼儿数出皮球的个数，在下图涂出出相对应的数量并圈出正确教学资料-案例反思-数学案例反思 [查看详细]
一、说教材 （一）教材分析 圆柱体是一种常见的立体几何图形，圆柱体物品大量存在于幼儿周围，幼儿在生活中、建构中经常接触它们、使用它们，是幼儿熟悉的，但是幼儿对圆教学资料-说课评课-数学说课 [查看详细]
作为一名幼儿园老师，有着处理“案件”的疲惫；有着面对有行为问题孩子的头疼；有着看到孩子进步和成长的幸福和欣慰；当然，更重要的是，我也时常被人赠与感动，而这些人正教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
盼望着盼望着，月末的周五终于来到了，和往常一样全园的老师欢聚在一起，除了各班进行工作总结、领导安排工作、教师歌唱培训以外，这次还增加了一项新的活动-------教学资料-计划总结-心得体会 [查看详细]
案例名称《小企鹅》科目奥尔夫音乐教学对象中E班全体幼儿课时一课时提供者韩燕一、活动目标1、初步感受音高2、了解音高乐器、无音高乐器的不同。二、活动准备企鹅教具卡教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
《指南》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动示教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]
这一节课呢是属于健康课，主要让幼儿养成良好的习惯，保持一致性，能够判断对错，并能讲述小宝在幼儿园和在家的不同之处，知道在家，在园里要一个样。为了更好的把幼儿的注教学资料-案例反思-其他案例反思 [查看详细]