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第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会1
20***年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。
一、进一步认识到党建工作的重要性
通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。
二、通过学习,进一步加深了对党章的理解
对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以***总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
三、通过学习,工作思路更加明晰
对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
四、进一步明确岗位职责,提升履职能力
通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会2
20***年7月,我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间,我听取了专家和教授们对党建工作的讲解,出必修课外,我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(20***-20***)》要点解读,《学校管理中的人格魅力》,《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究,使我耳目一新,对支部书记这一名词也有了更新的认识,深知我们肩上的责任重大,任重道远。
作为基层学校党支部书记,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真学习,按要求完成学习任务,通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程,既增长了知识,又开阔了视野,对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作,对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一,创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训,我学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法,加强学校党支部规范化建设,党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路:一是充分发挥党建的引领作用,逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒,一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识,建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期,学校党支部将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎难而上,锐意进娶开拓创新,加快学校发展。
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会3
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括***新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会4
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课,必修课包括******总书记新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势,等等。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次,是我的思想方面获得了进步,更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者思想汇报范文,以前更多地着眼于知识教学。通过学习,深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例,如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹,更加坚定了对共产主义的信仰,对教书育人的坚定信心。
第三,是我增强了责任担当意识,要发挥先锋模范作用,做一名合格的共产党员。
“崇德修身,知行统一。”作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点,看远一点,多做一点。”党员干部应该站得高一点,看得远一点,比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急,制定长远计划与短期计划。作为一名教师,范文集锦教学当然是第一要务,要教好学,要尽最大努力来提高自己,如果我们能在平常小事中都起到模范作用,那么由小及大,我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束,但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论,并把所学真正地应用于实践。
第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会5
这次参加第五期全国中小学党组织书记培训,让我受益匪浅。通过对党史的学习,我更加清醒认识到,中国共产党一路走来,历经新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代等历史时期,中国特色社会主义发展进入新时代,深刻把握了新时代我国社会的主要矛盾,明确了新时代的三大攻坚任务,领会了五位一体的发展理念,懂得了四个全面的战略布局,树立起四个自信,坚定了实现两个一百年奋斗目标的信心,这给了我在以后的工作和学习坚定了信念、指明了方向。
在学校党建工作学习中,通过对党的创新理论和党性教育,深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中小学办学治校赋能等的学习,让我意识到,在今后的学校党建工作中,要自觉发挥党的理论引领和指导作用,理论联系实际,不断开拓学校党建工作的新境界,形成学校党建工作的新气派,进一步为学校的发展把握好航向。现就本次学习的相关体会叙述如下:
首先,要创新学校党建理念。学校党建工作要能够引领服务与学校的教育教学工作,而不是追随学校的中心工作亦步亦趋,总是做善后。学校党建工作要与时俱进,常做常新,富于时代特色。学校党建工作要坚持以师生为本,在集体主义精神指引下,关注个人利益与需求。学校党建还要求确立自己的价值标准,不能虚化附着于其他价值之上,为党建工作的弱化开脱责任。学校党建工作要紧密结合国家的形势与任务,将长远规划与现实需要结合起来,切记碎片化或党建与学校业务工作两张皮。
其次,要创新学校党建工作方法。创新是十九大的关键词之一,做好党建工作需要开拓创新。如何创新学校党建工作?学习是关键,学校党组织要加强学习,为创新赋能。要将学校党组织建设成为学习型党组织,党组织的核心成员应该做学习的楷模,学习党的理论政策,学习现代科学理论,学习创新的知识与技能,不断增强创新的责任感和使命感。
第三,要创新学校党建工作机制,推动全员建设。学校党建要创新创先争优活动载体,搭建党员实践先进性实践平台,组织开展各种教学技能比赛竞赛活动,树立典型,激励全体党员教师奋勇争先,带领全体教职工在平凡的岗位上共创辉煌业绩。要不断激发党员教师的积极性和创造性,让党员教师由被动的“活动”参与者变为主动参与。寻找身边最美党员,让党员教师自助式学习,交互式培训,激发党员教师的主人公责任感、体验成就感、增强使命感。
第四,扎实做好学校党建引领下的团队活动。每学期开学初,认真研究党支部工作计划,将其计划内容与学校工作计划的内容深度融合,积极提炼出学校团队活动开展的重点,在过程中,督促好学校各部门按计划认真、有序开展各项活动,突出活动的宗旨、过程、重点和目标是否达成,切实让党建引领学校各项工作真正落到实处。