【www.doejyt.com--计划总结】

一、指导思想:

 

根据学校工作计划及学生年龄特点,深入开展教育教研活动,认真贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标认真落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的学生,创建团结自信的班集体。

 

二、班级基本情况:

 

    我班共有学生33人,孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,有部分学生的行为习惯还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,经过一个学期的努力,尚有部分学生的学习主动性不够强,所以培养学生良好的学习习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

 

三、具体措施 :

 

   1、营造积极向上的班级氛围

 

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标、个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,将继续推行值日班长制,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供展示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

 

2、组办丰富多彩的班队活动

 

    根据学校及少先队工作计划,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、读书笔记展评、“雷锋在我心中”等活动。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动过程并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

 

   3、指导培养班干部

 

精心培养班干部,帮助班干部树立威信;鼓励班干部大胆工作,指导他们工作方法;严格要求班干部,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

 

4、加强常规检查评比

 

 从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

 

5、提高后进生的成绩

 

(1)通过多种途径,采取多种方法,对后进生开展教育,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。

 

(2)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

 

四、活动内容安排:

 

二月:

新学期第一个月,主抓常规管理。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况。

 2、对学生进行规范教育,安全教育,法制教育。

3、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

 

三月: 

1、开展争当文明学生的活动,评选出每周之星,每月之星。

2、对学生进行“学雷锋,做好事”的助人为乐教育,召开主题班队会:“我心中的雷锋”。

3、开展植树活动,绿化地球。

 

四月:

配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。 

1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。 

2、配合学校工作,搞好期中考试。

3、教育学生要树立远大的理想,努力学习科学文化知识。

 

五月:

做好学生思想教育工作、安全教育工作。 

1、班级写字比赛。 

2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

3、继续开展做文明学生活动,评选出本学期的文明学生。 

六月:

 扎实复习、迎接毕业考试。 

1、庆六一活动。

2、按要求完成各项毕业生表册填写工作

3、召开主题班队会:“快乐的收获”。

4、抓好复习,参加毕业考试。  

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