网站地图
【www.doejyt.com--数学教案】
本资料为WORD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 文章
来源 天添 资源网 w ww.Ttzyw.coM《走进台湾》评课稿
今天听了陈老师的《走进台湾》一课，感触颇多。现总结如下：
一、本节课教学目标明确、具体、恰当。陈老师能根据七年级学生的认知能力和学科特点制定三维目标，这三个目标由浅入深，做到有机整合、既有知识的传承又有能力的提升和情感培养，理解发展区域经济应该遵循因地制宜、优势互补的原则。
二、陈老师教学时间分配比较科学合理，重视知识的形成、巩固、深化和应用。首先通过视频《爸爸去哪儿》，让学生一下子有了学习、了解台湾的强烈欲望，再通过提问，台湾有哪些美称？为什么？引出了“蝴蝶王国、水果之乡、天然植物园、东方糖库、海上粮仓、东南盐仓”的美称，并出示一系列地图、图片、文字等资料，让学生合作探究，从中寻找有用信息，分析美称形成的原因（从地形、气候、自然资源等角度分析）这样能较好地锻炼学生读图能力和分析能力。
我们说教育是一门“遗憾艺术”，所谓“仁者见仁，智者见智”，个人认为陈老师板书的书写较随意，而科学、合理、实用的板书，能让学生形成完整的知识结构，从中得到启发，获得教益。文
章
来源 天添 资源网 w ww.Ttzyw.coM