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w ww.ttz y w.cO m基础教育处工作人员2019年度个人述职报告

2019年以来,在各级领导的正确指导和关心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我不断加强思想政治学习,努力提高业务知识水平,积极树立良好的工作作风,较好地完成了学前教育的相关工作任务,现将本年度履职情况汇报如下:

一、工作情况

(一)加强思想政治学习,提高政治理论素养。认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,重点学习党的十九大精神和习近平中国特色社会主义思想,认真阅读《习近平中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《深入学习习近平关于教育的重要性论述》等读本,进一步夯实了理论基础。时刻以党员的标准严格要求自己,积极参加上级和本单位组织的“不忘初心,牢记使命”主体教育系列活动,全面提升了思想觉悟和政治素养。

(二)认真学习业务知识,努力提升服务水平。全面学习了解学前教育的各项工作内容,加强与各县(市)区幼教办的沟通联系,每月向各地调度二期五年行动计划推进资源建设、省市优质幼儿园申报创建、幼儿教师招聘、看护点及无证园清理、城镇小区配套幼儿园治理、幼儿园“小学化”专项治理、提升质量及深化课程改革、落实经费保障机制等工作的进展情况,并汇总整理月通报材料,上报市政府。积极协助学前办组织开展省课程游戏化建设项目“园园行”活动、幼儿园课程游戏化领衔人培养活动、课程游戏化“村村行”项目活动等,取得了一定的工作成绩。

(三)严格遵守工作纪律,树立良好工作作风。遵守工作纪律,按时到岗,坚守岗位,遵守请销假和外出报备制度,遵守廉洁自律准则和中央“八项规定”,将各项规定内化于心、外化于形,努力树立良好的工作作风。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,密切联系服务群众。多次走进农村幼儿园,对课程游戏化实施情况和园所管理情况进行全面检查,指出问题所在并提出整改措施。认真对待各类投诉事件,耐心听取家长及学生反映的问题,在充分调查的前提下,及时采取有效措施解决问题。

二、存在不足

一是业务知识不扎实。对学前教育的专业知识掌握较少,对课程游戏化项目建设的相关内容了解不全面。二是缺乏工作主动性。常常只是根据领导的指示,说一步走一步,主动思考的意识还不够。三是存在畏难情绪。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,遇到紧急任务时容易紧张慌乱,不够镇定沉稳。

三、下一步打算

在今后的工作中,我会继续加强学习,不断提升综合能力。一是继续加强政治学习。改进学习方法,制定详细的学习计划,并注意与实际结合起来,指导实际工作。二是不断提升业务能力。认真学习学前教育专业知识,熟练掌握省市优质幼儿园创建及课程游戏化建设的相关内容。三是进一步端正工作态度。增强工作的积极性和主动性,考虑问题细致周全,有迎难而上的意识和创新开拓的精神。文
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