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2009年个人述职

尊敬的校领导,亲爱的战友们:大家好!

今年由于区教育局在人事调动上实施“阳光”政策,使我有幸走出农村成为一名城市教师。可是这突如其来的机遇倒让我有些措手不及,一切都感到那么的生疏,工作起来更是难以得心应手,总是有种涩涩的滋味。面对重重困难和挑战,我从头做起,谨慎细致,不折不扣的贯彻落实新单位的工作要求和安排,严于律己,兢兢业业地完成了自己的工作任务。白驹过隙,弹指间一学期已经结束,蓦然回首,几多感激,几多焦虑,点点滴滴,如在昨日;展望未来,心存感念,满怀期盼,放飞梦想,勤勤恳恳,踏踏实实的做一名好老师。现就本人在这学期的各项工作作如下汇报:

一、不断提高思想政治素质和教育理论水平。

一学期来,我始终把加强理论学习放在重要位置,不断丰富知识,提高认识。作为一名党员,积极参加学校组织的“科学发展观”政治理论学习,重点学习党的路线、方针、政策,深刻领会科学发展观的基本内涵和党的十七届四中全会精神。在学校会议上做好会议记录和学习笔记,把每次会议学习的内容反复阅读,吸取经验与教训,弥补自己的不足,通过学习笔记,写心得等多种形式,不断使自己的思想有较大的提高。作为一名教师,继续加强业务知识学习,努力提高业务素质。先后读了刘良慧张先华著的《教育观念的革命》、孟繁华主编的《赏识你的学生》、魏书生著的《班主任工作漫谈》、李镇西著的《做最好的老师》彭书淮编译的《教育书》、张庆林的《高效率教学》等教育专著,使自己的教育教学水平和科研水平不断提升,能更好的给学生输送“养料”,满足学生对知识的渴求。活到老,学到老,人不可不学,不学则不进,何况身为教育工作者,未能积一井之水,也得有一桶水。盗他人之学问,化为已有,取他人之长补已之短,努力学习,锐意进取,竭力创新。从而在工作中能更好的适应新时期的要求,与时俱进,走创新之路,为建设和谐教育、和谐校园发挥自己的才智。

二、抓好课堂常规教学,积极落实学校教育教学要求。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,我在坚持抓好课堂常规教学的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,落实好学校教育教学要求。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚。多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,掌握知识的逻辑。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对七年级和一年级学生特点,以愉快教学为主,不搞满堂灌,尝试运用“三疑三探”教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

3、坚持参加校内教学研讨活动。本学期来,我不断深入课堂汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,并能向经验丰富的教师请教和讨论教学问题。尤其,是参加了学校组织的教研活动,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。听学校组织的公开课5次,自己执教组内课一节,在校内听课23节。

4、在作业批改上,认真及时。力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在教学中做到有的放矢。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生。虽然我带的是副科,与学生接触机会很少,但那颗慈爱之心永存。在教学中让他们都感受到老师的关心,尤其是差生,建立良好的师生关系,促进了学生的学习。

6、工作出勤上做到不迟到、不早退、不旷课。不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

7、注重育人,积极倡导做人教育。苏霍姆林斯基说:“教育首先是人学,做人教育应该是教育的首要职责。”告诉我们学校要重视学生的品格教育和人格修养,奠定学生今后的做人的基础。一定程度上让学生明事理、懂礼节、会做人。许多专家、学者呼吁对学生进行做人教育应成为学校、家庭、社会共同责任,而且首当其冲。对此我深感做教师的责任重大,肩上的担子不轻。认真分析和反思我们的教育行为,发现我们很多的做法是与教育规律有偏差的。过分看重分数,忽视了学生的做人,因而,我在教学中积极倡导和实施做人教育,把知识传授、发展能力与做人紧密结合,给学生以做人的指导和引领,使他们获得做人的启迪和收获。

三、自我敲打、历练思想,奋发图强,做一个有思想、有品位的老师。

我深感人生匆匆,生命苦短,功名如烟云,做一件对自己、对社会有意义的事才是最宝贵的。成为一个地方的人容易,做一个地方的人难,而且要做一个对地方有贡献的人更难。多年来我一直坚持写教育叙事,把平凡的事化作文本,从中吸取教训,提炼思想,感悟人生,获得做人的启迪。同时我也加入平川区文联 “传统文化研究协会”,收集、整理、研究地方的文化,让地方文化千古流传。

回顾一学期来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是全校老师对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望在今后的工作中,校领导、老师们对我的工作一如既往给予关怀和支持,若有工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅和指正。

这一年的结束,只是一个开始。坚守讲台,放飞梦想,虽然我没法飞得远,但一定要飞得高。期待着以后的讲台生涯,能挑起重担、站在教学的前沿阵地,做一个响当当的老师,能收获成就,收获人才,收获一切美好的人和事。

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